光泽县中小学办学行为五规范督导评估表.docVIP

光泽县中小学办学行为“五规范”督导评估表 学校： 时间： 年 月 日 指标 设定 评价要素 评估 办法 备查材料 评价事实结果记录 A1 规范 课程 设置 B1.全面执行省颁课程方案，学校课程表向社会公布。 查阅文件 实地查看 省颁课程方案、学校课程总表、学校课程表公示情况。 B2.开齐开足各类课程,尤其要严格执行科学、艺术、技术、综合实践活动课程、学校课程及文体活动等方面的课时规定。 查阅文件 实地查看 个别访谈 科学、艺术、技术、综合实践活动课程表。 B3.确保学生每天体育锻炼1小时。 调查问卷 个别访谈 学校作息时间表、阳光体育活动的计划、总结、学生体育锻炼安排表。 B4.无随意加深课程难度、随意增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程的现象。 调查问卷 个别访谈 班级课程表、初三年级教学进度表。 B5.不得组织学生参加与教育教学无关的社会活动以及各种有违教育规律的比赛、竞赛。 调查问卷 个别访谈 组织学生参加的主要社会活动情况、组织学生参加的主要比赛、竞赛的相关资料。 B6.在高二年级之前不对学生进行文理倾向分科分班。 调查问卷 个别访谈 普通高中文理科分班时间、分班情况说明。 A2 规范 作息 时间 B7.科学制订校历和学生