小班美术《油画棒变变变》.docVIP

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  • 2017-04-02 发布于河南
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课题名称 美术:小小油画棒(小班) 执教者 胡美琴 活动 目标 1.认识画笔和画纸,对绘画活动产生兴趣,愿意参加绘画活动。 2.初步知道绘画的常规,会尝试用笔绘画。 活动 重难点 掌握正确的握笔方法,和绘画的常规。 活动 准备 1.教具、学具准备:水彩笔、铅笔,油画棒每桌一盒,绘画用纸人手一份 2.经验准备:教师事先了解幼儿的绘画基础。 活 动 过 程 改进建议 一、 引起兴趣 今天老师请来了一位神秘的小客人,你们看,他是谁? (油画棒) 请小朋友看一看它是什么样子的,有什么颜色? (幼儿观察画笔的外形和颜色,说出:长长的,圆圆的,有黄色、红色、蓝色……) 你知道油画棒有什么用吗?(画画) 对了,油画棒可以画出美丽的图画,让我们一起来看一看。 (幼儿欣赏一些鲜艳的绘画作品,引起幼儿的兴趣。) 二、教师根据幼儿的提议在实物投影仪下面用画笔把各种东西画出来。 这是一支神奇的画笔,你们想让他画什么,他就会画什么。 小朋友,你想让小画笔画什么呢? (幼儿自由提议,如:我想让小画笔画一个汽球,我想让小画笔画一个苹果……) 活 动 过 程 改进建议 三、向幼儿介绍几种常见的画笔。 1、介绍油画棒的名称。 ——刚才画画的笔叫油画棒,它还有许多的好兄弟,你们看,它们是水彩笔、铅笔,他们都可以画画。我们应该怎样握住这些笔来画画呢? (教师引导幼儿演示正确

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