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小学信息技术教学设计―――教案基本格式 教学内容 （或课题） 制作艺术照——团结友爱的班集体 学 校 进步小学 授课教师 赵晓京 授课日期 2007.04.16 课 型 新授课 授课班级 六年级 课 时 1课时 教材分析 本课以学生学会使用印章工具为艺术照添加装饰物为主要目的，同时让学生能够使用照明画廊和颗粒画廊等其中的工具为艺术照制作出更好的视觉效果。教材中体现出照片中的各种效果并不是添加的越多越好，而是应该以“美”为目的，对学生进行美育教育。教材中还介绍了添加印章的简便方法，课堂上抓住这点引导学生今后在处理图形图像的时候有简便方法就使用简便方法，有助于提高效率。 学生分析 学生已经使用过Photo硬派软件进行简单的图像处理，但是学生对电脑操作水平的差异比较大，教学时应充分发挥小组合作学习的优势。 设计思路 这节课是以学生学会使用印章工具为艺术照添加装饰物为主要目的，同时让学生能够使用照明画廊和颗粒画廊等画廊工具为艺术照制作出更好的视觉效果。在教学的过程中还要根据教材让学生感受到照片中的各种效果并不是添加的越多越好，而是应该以“美”为目的。课堂上总是以“图片还能怎样完善”的问题培养学生耐心细致处理图像的良好习惯，也是对学生进行美育教育。本节课还要让学生体会到，如果给别人制作艺术照，那就一定要事先征得本人的同意，充分尊重别人的肖像权，对学生进行德育教育