《我要的是葫芦》第二课时探索.ppt

哇 盯 邻 葫 芦 藤 葫芦 藤叶 蚜虫 盯着 比赛 邻居 花谢 好哇 比一比,看看谁的眼睛最亮? 找一找两幅插图有什么不同的地方? 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。 没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。 招聘启示: 为了解开“葫芦落掉”之谜,我们决定 表演课本剧《我要的是葫芦》。招聘演员两名:“小糊涂”——种葫芦的人;“小机灵”——邻居。   1、会找:认真读课文2、3自然段, 用“——”勾出“小糊涂”所想所说的句子;用“~” 勾出“小机灵”所说的话。   2、会读:同桌分角色认真练习“小糊涂”和“小机灵” 的对话。一边读一边想象和体会。   3、会演:分角色表演,表演时注意人物的动作、 表情、注意说话的语气。 招聘要求: 欢迎同学们踊跃报名参加!    葫芦剧团 2015年9月29日 “小糊涂”想:有几只虫子怕什么?   “小糊涂”:“我的小葫芦,你快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!” “小机灵”:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治治吧!” “小糊涂”:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫

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