第二单元化学计量在实验中的应用西部(教师用卷)探索.docx

全国100所名校单元测试示范卷·高三·化学卷(二)第二单元　化学计量在实验中的应用(90分钟　100分)可能用到的相对原子质量:H1　C12　N14　O16　Na23　Mg24　Al27　S32　Cl35.5　Cr52　Fe56　Cu64　Ba137第Ⅰ卷　(选择题　共45分)一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)1.2013年10月14日,“Healthday新闻”报道:双酚基丙烷(BPA,分子式为C15H16O2)可能降低男性及女性的生育能力。下列有关判断不正确的是A.BPA的摩尔质量是228g·mol-1B.1molBPA中含有6.02×1023个分子C.BPA属于有机化合物D.1molBPA在标准状况下的体积约为22.4L解析:BPA在标准状况下不是气体。答案:D2.设NA为阿伏加德罗常数的数值,则1L0.5mol·L-1Ba(NO3)2溶液中,下列物理量不等于NA的是A.N的数目　　　B.Ba2+的电荷数　　　C.氧原子总数　　　D.氮原子总数解析:1L0.5mol·L-1Ba(NO3)2溶液中,Ba(NO3)2的物质的量为0.5mol,N和氮原子总数均为1mol;Ba2+为0.5mol,电荷数为1mol。答案:C3.用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,下列图示对应的有关操作规范的是解析:称量时砝码应放右盘;转移溶液至容量瓶中要用玻璃棒引流;定容时胶头滴管不能伸入容量瓶中。答案:B4.将氨气和氧气的混合气体通过灼热的铂-铑合金网发生氨氧化反应,若mgNH3完全反应时转移n个电子,则阿伏加德罗常数(NA)可表示为A.B.C.D.解析:×5=,解得NA=。答案:A5.标准状况下,mgA气体与ngB气体的分子数相等,下列说法不正确的是A.标准状况下,等体积的气体A和气体B的质量比为m∶nB.25℃时,等质量的气体A与气体B的分子数之比为n∶mC.同温同压下,气体A与气体B的密度之比为m∶nD.标准状况下,等质量的气体A与气体B的体积比为m∶n解析:标准状况下,等质量的气体A与气体B的物质的量之比等于其体积之比,等于其摩尔质量的反比,即n∶m,D项错误。答案:D6.在实验室配制0.10mol·L-1的KCl溶液,下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是A.转移溶液时使用的烧杯未洗涤B.定容时俯视读取刻度线C.原容量瓶洗净后未干燥D.转移时有少量溶液流出瓶外解析:A项,烧杯未洗,溶质也损失,溶液浓度偏低;B项,定容时俯视读取刻度线,体积偏小,溶液浓度偏高;C项,原容量瓶洗净后未干燥,对溶液浓度无影响;D项,转移时溶液流出损失导致溶液浓度偏小。答案:B7.下列各组物质中,两种气体的分子数一定相等的是A.0.4molO2和8.96LCO2B.体积相同、密度相同的N2和C2H4C.16gN2和16gO2D.温度相同、体积相同的O2和N2解析:A项没有指明气体所处状态,错误;由体积和密度相同可知其质量也相同,又由于两种气体的摩尔质量相同,所以其分子数一定相等,B项正确;C项中两种气体的摩尔质量不同,所以其分子数不相等,错误;D项没有指明压强,错误。答案:B8.已知NH3和HCl都是能用来做喷泉实验的气体。若在同温同压下用等体积的两个烧瓶各收集满NH3和HCl气体,则喷泉实验完毕后两个烧瓶中溶液的关系正确的是A.溶质的物质的量浓度相同,溶质的质量分数不同B.溶质的质量分数相同,溶质的物质的量不同C.溶质的物质的量浓度和溶质的质量分数都不同D.溶质的物质的量浓度和溶质的质量分数都相同解析:假设在标准状况下,烧瓶的容积为22.4L,所以NH3和HCl的体积也均为22.4L,物质的量均为1mol,实验完毕后两个烧瓶中均充满溶液,溶液的体积为22.4L,溶质的物质的量均为1mol,所以实验完毕后两个烧瓶中溶质的物质的量浓度均为≈0.045mol·L-1;溶液的体积相同,密度不同,故溶液的质量不同;溶质的物质的量相同,摩尔质量不同,故溶质的质量不同,溶质的质量分数不同。答案:A9.设NA为阿伏加德罗常数的数值。下列说法正确的是A.4.6gC7H8和C3H8O3的混合物中所含氢原子总数为0.2NAB.标准状况下,11.2LC2H5OH中所含的分子数为0.5NAC.常温常压下,0.4molNa2O2所含的共价键数目为0.4NAD.在1L0.1mol·L-1碳酸钠溶液中,阴离子总数小于0.1NA解析:A项应为0.4NA;B项乙醇不是气体;D项应大于0.1NA。答案:C10.用98%的浓H2SO4(密度为1.84g·mL-1)配制1mol·L-1的稀H2SO4100mL,配制过程中可能用到下列仪器:①100mL量筒　②10mL量筒　③50mL烧杯　④托盘天平　⑤100mL容量瓶　⑥胶头滴管　⑦玻璃棒,按使用的先后顺序