个人和社会都需要公平选编.ppt

你认为上述行为公平吗？为什么？ 第一课时　个人和社会都需要公平 第六课　心中的天平 古今中外，公平一直是人们追求的目标。 不患寡而患不均 有田同耕 有饭同食 有衣同穿 有钱同使 无处不均匀 无人不饱暖 第二部分论述了社会状态中人类的不平等、政治奴役和道德堕落的发展。 公平不仅是个人问题，更是社会问题。 高考作弊 　生活中还有哪些不公平的现象？这些不公平会导致什么后果？ 想一想： 如果升学考试不公平，　　 如果工资分配不公平，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 如果工作岗位安排不公平，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 如果事故处理不公平，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 优质教育资源将被少数人所垄断，学生的受教育权就会受到侵害，学生就不能平等地接受教育； 人们劳动就不能得到承认和尊重，付出没有回报，将极大地影响劳动者的积极性和社会稳定； 有能力者将被压抑，特长得不到施展，无能力者占据高位却不能胜任，工作任务无法完成； 会引发更大的矛盾。 公平的意义 1、公平可以保证人们应得的利益，使人们各得其所。 阅读教材P70页“公平是动力”，谈谈你的认识。 细细品味 公平的意义 2、公平是对个体存在及其权利的认可，是激发潜能的动力，获得公平可让人们找到自己的尊严与价值。 讲一件自己受到公平或不公平对待的事情，说说当时的内心感受。 实话实说 P71页，为什么三个和尚反而没水吃了？请你为他们出出主意，怎样做才能他们有水吃呢？ 小讨论 公平的意义 3、公平是合作的前提和基础。 有了公平，人们就会有一种平和的心态，更愿意各负其责、各尽其职；公平能促进良好的人际关系的形成，有利于社会的和谐发展。 请列举生活中因不公平而导致不合作的事例，或因公平而合作良好的事例。 实话实说 民谣《大呼隆》 一队打钟二队喊，三队四队往外撵，五队猛敲生铁板，六队地头把名点，喊破嗓子砸烂钟，社员迟迟不上工，树边候，路边等，蹭到地头坐个坑。你来我来大家来，男打扑克女纳鞋。 你走我走一阵风，工分挣钱太稀松，集体活，慢慢磨，干得多了划不着。劳动多了你别喜，“人八劳二”不由你，劳动少了不用愁，分配多少按人头。 民谣《责任田》 责任到了田，人人都是技术员，责任到了户，户户 都有村干部。大锅饭，清水汤，二锅饭，有点香， 小锅饭，赛蜜糖。 你有过乘公交车、乘火车，到银行取款、在餐厅买饭或到邮局寄东西的经历吗？谈谈你对有序排队和无序拥挤的感受。 想一想 排队就餐 排队入场 购物排队 灾民排队等待发放救灾物 公平的意义 4、公平不仅能够激发潜能、促进合作，而且有助于提高效率、维护秩序。 在日常生活中，银行、车站、邮局、餐厅等公共场所通常都按“先来后到”的顺序排队。为什么要按照时间先后排队？ 专家视点 因为按照时间先后排队既有利于效率和秩序，也有利于公平；或者说按时间顺序排队相对其他方式最公平，因而也最有序和有效。 你能分析下列几种排队方式的公平效率问题吗？ 排队方式 公平与效率问题 按高矮胖瘦、衣着美丑排队 按力气大小排队 按财富多少排队 按事情的轻重缓急排队 抓阄 …… 力气大小只有比试以后才知道。这样既不公平，又浪费时间。 排队是为了有序地办事，而不是为了队列如何整齐美观，也不是为了展示自我，排队标准行不通。 排队时财富多少的差别常常无法证明，即使能证明，所需证明的时间也远远超过了排队时间。 各人事情的轻重缓急，互相是不知道的，也无法知道。即使知道，也缺乏认定标准。 不具备条件，必须等到所有人到齐才能抓阄。 分　　析： 人们之所以排队，就是为了解决办事效率问题。而为了解决效率问题，就必须有公平的秩序。实现了公平，自然也就有了效率。不管是现在将来，我们都要坚持这样的原则：在坚持公平的前提下提高效率，在讲求效率的同时追求公平。 1、公平就是在社会合作中合理地分配利益和责任，就是参与社会合作的每一个人，既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益。对此理解不正确的是 A、公平是一种主观感受，是参与社会合作的人们通过比较而产生的 B、公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一 C、公平只存在于经济生活中 D、公平与合作是密不可分的，良好的合作需要公平 2、比尔·盖茨把“生活是不公平，你要去适应它”作为给人们的忠告。其目的是要告诫人们 ①公平是相对的，社会生