【名师一号】2017届高考化学一轮复习第6章化学反应与能量第2讲原电池化学电源新人教版探索.pptVIP

第六章　化学反应与能量 第二讲　原电池　化学电源 [考纲要求] 1．了解原电池的工作原理，能写出电极反应式和电池总反应式。 2．了解常见化学电源的种类及其工作原理。 1．概念 把________转化为_____的装置。 2．构成条件 (1)有两个____________的电极(常见为金属或石墨)。 (2)将电极插入____________中。 (3)两电极间构成__________(两电极接触或用导线连接)。 (4)能自发发生氧化还原反应。 考点一　原电池及其工作原理 化学能 电能 活泼性不同 电解质溶液 闭合回路 3．工作原理 如图是Cu－Zn原电池，请填空： (1)反应原理： 电极名称 负极 正极 电极材料 _____ _____ 电极反应 _______________ _______________ 反应类型 _____反应 _____反应 锌片 铜片 Zn－2e－===Zn2＋ Cu2＋＋2e－===Cu 氧化 还原 (2)原电池中的三个方向： ①电子方向：从_____极流出沿导线流入_____极； ②电流方向：从_____极沿导线流向_____极； ③离子的迁移方向：电解质溶液中，阴离子向_____极迁移，阳离子向_____极迁移。 (3)两种装置的比较： 装置Ⅰ中还原剂Zn与氧化剂Cu2＋直接接触，易造成能量损耗；装置Ⅱ能避免能量损耗；装置Ⅱ中盐桥的作用是提供离子迁移通路，导电。 负 正 正 负 负 正 判断正误，正确的划“√”，错误的划“×” (1)在原电池中，发生氧化反应的一极一定是负极(　　) (2)在原电池中，负极材料的活泼性一定比正极材料强(　　) (3)在原电池中，正极本身一定不参与电极反应，负极本身一定要发生氧化反应(　　) (4)带有“盐桥”的原电池比不带“盐桥”的原电池电流持续时间长(　　) √ × × √ 1．(2015·福建理综)某模拟“人工树叶”电化学实验装置如图所示，该装置能将H2O和CO2转化为O2和燃料(C3H8O)。下列说法正确的是(　　) A．该装置将化学能转化为光能和电能 B．该装置工作时，H＋从b极区向a极区迁移 C．每生成1 mol O2，有44 g CO2被还原 D．a电极的反应为：3CO2＋18H＋－18e－===C3H8O＋5H2O 2．(2015·新课标全国卷Ⅰ)微生物电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置。其工作原理如图所示。下列有关微生物电池的说法错误的是(　　) A．正极反应中有CO2生成 B．微生物促进了反应中电子的转移 C．质子通过交换膜从负极区移向正极区 D．电池总反应为C6H12O6＋6O2===6CO2＋6H2O 解析　C6H12O6中C的平均化合价为0价，二氧化碳中C的化合价为＋4价，所以生成二氧化碳的反应为氧化反应，故CO2在负极生成，A选项错误；在微生物的作用下，该装置为原电池装置，反应速率加快，所以微生物促进了反应的发生，B项正确；质子交换膜只允许质子(即H＋)通过，原电池中阳离子向正极移动，C项正确；电池的总反应实质是C6H12O6的氧化反应，D项正确。 答案　A 3．(2015·天津理综)锌铜原电池装置如图所示，其中阳离子交换膜只允许阳离子和水分子通过。下列有关叙述正确的是(　　) 4．2013年3月我国科学家报道了如图所示的水溶液锂离子电池体系。下列叙述错误的是(　　) 解析　由题给图可知：该电池的b极电极式为：Li－e－===Li＋，所以b极为负极，a为正极，A项正确；B项正确；C项放电时，负极Li价态发生变化，a为正极，Li＋价态不变，C项错误；D项放电时阳离子移向正极，D项正确。 答案　C A．a为电池的正极 B．电池充电反应为LiMn2O4===Li1－xMn2O4＋xLi C．放电时，a极锂的化合价发生变化 D．放电时，溶液中Li＋从b向a迁移 解析　原电池的正极发生得电子的还原反应：Cl2＋2e－===2Cl－，负极发生失电子的氧化反应：Ag－e－＋Cl－===AgCl，阳离子交换膜右侧无白色沉淀生成；若用NaCl溶液代替盐酸，电池总反应不会改变；当电路中转移0.01 mol电子时，负极消耗0.01 mol Cl－，右侧正极生成0.01 mol Cl－，左侧溶液中应有0.01 mol H＋移向右侧，约减少0.02 mol离子。 答案　D Al 还原 铝―→铜 电解质的性质 原电池正负极的判断及电极反应式的书写 1．原电池正、负极的判断方法 1．用于金属的防护 使被保护的金属制品作原电池_____而得到保护。例如，要保护一个铁质的输水管道或钢铁桥梁等，可用导线将其与一块锌块相连，使锌作原电池的负极。 2．设计制作化学电源 (1)首先将氧化还原反应分成两个半反应。 (2)根据原电池的反应特点，结合两个半反应找出正、负