【人教版】高中化学必修一:4.1《无机非金属的主角-硅(第1课时)》探索.ppt

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第四章 非金属及其化合物 第1节 无机非金属材料的主角——硅 (第1课时) 本节课以《生活中的硅制产品》微课导入,让学生了解生活中常见的硅制品,感受到化学与生活息息相关。应用初中知识----硅在自然界中的分布及含量,总结出自然界中硅主要是以二氧化硅和硅酸盐的形式存在。二氧化硅的学习,由二氧化硅在自然界的存在形式入手,并采用结构、用途、性质的顺序展开,学习二氧化硅的性质是采用类比、对比的方式学习(与二氧化碳)。对学生进行学法的指导。硅酸性质的学习是从实验4-1引入,重点介绍硅酸的制备方法。 硅是无机非金属材料的主角。为了突出二氧化硅在生活中的广泛应用,采用水晶、玛瑙、硅胶等彩色图片,产生视觉冲击;玻璃雕刻工艺的展示,开拓学生科学视野,培养学习化学的兴趣。 本课设计了针对性习题,与本节的知识紧密相连,让学生不仅学到知识而且培养了应用知识的技能。最后采用绘制转换关系图的方式帮助学生构建知识网络。 1、掌握二氧化硅和硅酸的性质。 2、了解二氧化硅在生产、信息技术、材料科学等领域的应用。 1、硅在地壳中的含量是多少? 2、硅在自然界中的分布情况? 3、硅在自然界中的存在形式是什么? 硅的含量和分布 硅在地壳中的含量为26.3%,仅次于氧 硅的氧化物及硅酸盐构成了地壳中大部分的岩石、沙子和土壤,约占地壳质量的90%以上。 硅与碳原子的结构示意图的异同点? 1、硅与碳的原子结构相似,最外层均有4个电子 2、硅与碳既不易失去电子,也不易得到电子;主要形成四价化合物(显+4价) 硅元素以什么形态存在于自然界?并与碳原子作比较。 硅是一种亲氧元素,在自然界中它总是与氧相互化合的(与碳不同) 没有游离态,只有化合态-----二氧化硅、硅酸盐 1、硅在地壳中的含量仅次于 ,为26.3% 。在自然界中它总是与__化合,是一种亲__元素.                    氧化物 硅酸盐,无游离态 石灰岩 碳酸盐 碳的氧化物,有游离态 +4 +2 +4 氧 氧 氧 2、硅、碳元素的比较 一、二氧化硅、硅酸 1、二氧化硅(SiO2) (1) 存在形态 地球上存在的天然二氧化硅统称为硅石。 硅石 (12%) 结晶形:石英 无定形:硅藻土 水晶(无色透明) 玛瑙(有彩色环带状或层状) …… 玛瑙 水晶 (2)结构 Si O 立体网状结构 二氧化硅中Si 与O个数比为1:2,用SiO2来表示二氧化硅的组成,表示O与Si的原子个数比,不是分子式是化学式。 (3)SiO2 的应用 石英研钵 光导纤维 坩埚 根据SiO2的存在和应用,请你分析以下问题: SiO2具有哪些物理性质?化学稳定性如何?你的根据是什么? SiO2这些性质是由什么决定的? 物理性质:______________________ 化学稳定性:____________________ 硬度大、熔点高、难溶于水 很稳定,常温下化学性质很不活泼 (4)物理性质 为什么二氧化硅和二氧化碳物理性质有这么大的差别? 是结构上的不同 从物质分类角度来看,二氧化硅和二氧化碳都属于酸性氧化物,请你预测二氧化硅的可能具有的化学性质? (5) SiO2化学性质—性质稳定,不活泼 ②具有酸性氧化物的通性   SiO2 + 2NaOH = Na2SiO3 +H2O          与碱性氧化物反应生成盐 与强碱反应生成盐和水 ①难溶于水,不与水反应 1、为什么实验室中盛放碱液的试剂瓶要用橡皮塞而不能用玻璃塞(玻璃中含有SiO2)? 玻璃中的SiO2与NaOH溶液反应生成粘稠的Na2SiO3,使瓶塞和瓶口粘在一起(不能用磨口玻璃塞盛碱性溶液,如NaOH、KOH、Na2CO3、Na2SiO3等溶液。) 2、实验室能否用玻璃瓶保存氢氟酸? ③特性—与氢氟酸(HF)反应 SiO2 + 4HF =SiF4↑+ 2H2O 用途:雕刻玻璃 不可用玻璃来盛氢氟酸;而用塑料瓶 玻璃雕刻 玻璃雕刻步骤1 在玻璃表面涂上一层石蜡 玻璃雕刻步骤2 在石蜡上雕刻出花纹,向挖空部分加少量氢氟酸 玻璃雕刻步骤3 洗掉酸并去掉石蜡 某同学根据SiO2既可与碱反应,也能与氢氟酸反应,推断SiO2为两性氧化物。是否正确? 错误。两性氧化物与酸、碱反应生成盐和水 总 结 SiO2 CO2 所属类型 物理性质 化 学 性 质 用 途 CO2+2NaOH =Na2CO3+H2O SiO2+2NaOH =Na2SiO3+H2O CO2+H2O=H2CO3 不反应 与水反应 与碱反应 与碱性氧 化物反应 熔、沸点低 微溶于水 熔点高,硬度大;不溶于水 与酸反应 —— 能与氢氟酸反应 SiO2

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