【新人版】九年级物理全册第十八章《_电功率》第3节《测量小灯泡的电功率_》(29张)探索.pptVIP

18.3测量小灯泡的电功率 思考: 一盏小灯泡额定电压为 3.0 V，如何测出它的额定电功率? 测量小灯泡的额定电功率 测量不同电压下的的电功率 P = UI 电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡（额定电压3.0 V）。 实验目的 实验原理 实验器材 实验电路图： 滑动变阻器的作用：改变灯泡两端的电压 为了观察小灯泡在不同电压下的实际功率 次数 电压U/V 电流I/A 发光情况 电功率P/W 1 2 3 　　小灯泡的额定电压是_______V。 3.0 实验表格 （1）移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压（约 1.2U额） 。 （2）记录电压值，电流值，同时观察比较灯的亮度有何区别。 实验要求 提示：注意电流表与电压表的量程、滑动变阻器的使用方法。 实验过程 次数 电压U/V 电流I/A 发光情况 电功率P/W 1 2.5 0.24 较暗 0.60 2 3.0 0.26 正常发光 0.78 3 4.0 0.30 很亮 1.20 分析数据 　　小灯泡的额定电压是_______V。 3.0 请回答： 1.灯泡的额定电功率为多大吗？ 2.能否添加“平均值”？ 3.你能得出哪些结论？ 实验结论 次数 电压U/V 电流I/A 发光情况 电功率P/W 1 2.5 0.24 较暗 0.60 2 3.0 0.26 正常发光 0.78 3 4.0 0.30 很亮 1.20 1.灯泡的实际电功率随两端的电压增大而增大 2.灯泡的亮度起决于灯泡的实际电功率 　　小灯泡的额定电压是_______V。 3.0 次数 电压U/V 电流I/A 发光情况 电功率P/W 电阻R/Ω 1 2.5 0.24 较暗 0.60 2 3.0 0.26 正常发光 0.78 3 4.0 0.30 很亮 1.20 完成表格最后一行，你还能发现什么规律吗？ 灯泡正常发光时的电阻多大？ 思考:测量小灯泡的电功率与测量小灯泡的电阻值有什么相同点和不同点? 测量的物理量都是电压和电流; 测量的电路图(实验装置); 滑动变阻器的作用相同 原理不同：P=UI;R=U/I. 相同点 不同点 如何利用电能表测量出家庭电路中灯泡的额定电功率？ 　例题1．利用如图所示的器材，测量小灯泡的电功率。 　　（1） 在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最___，即滑片应位于____端（填“左或右”）。 大 左 　　（2） 闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是_________。 灯泡断路 　　（3）排除故障后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2 V 时，电流表的示数如图所示，此时电流为____A，小灯泡的功率为___W。 0.3 0.6 例题2．小灯泡上标有“6 V 3 W”字样，将这盏灯接到3 V电压下，它比正常发光时___（选填“亮” 或“暗”），这时它的实际功率为_____W。 暗 0.75 10．灯泡L的额定电压为6V，小星通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图。由图可知，当小灯泡L正常发光时，通过其灯丝的电流是_______A；通过调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压为3V，则此时小灯泡L消耗的实际功率为_______W。 2008年安徽省 0.6 1.5 (1)请用笔画线将图a中的电路连接完整。 (2)要测量小灯泡的额定功率，闭合开关后，正确的操作为：______，最后利用公式求出额定功率。 (3)某次实验时电压表和电流表示数如图b所示，则此时小灯泡的实际功率为_ ___W。 (4）实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量，这样做是为了___________。 20.要测量小灯泡的电功率，提供的器材包括：小灯 （2.5V，0.5A），电源（电压为3V），电流表，电压表，滑动变阻器，开关，导线若干 2009年安徽省 调节滑动变阻器，使电压表示数为U=2.5V，读出此时电流表示数I 0.51 为了观察小灯泡在不同电压下的实际功率 6．如图是测定小灯泡电功率的实验电路。闭合开关S，使滑片P向左不断移动，则电流表的示数_______（选填“增大”、“不变”或“减小”)，小灯泡消耗的电功率_______（选填“增大”、“不变”或“减小”）。 2010年安徽省 增大 增大 1 在”测定小灯泡的电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为3.8V 电源至少应选用____节干电池串联. 连接电路时电压表应选用_____量程. 闭合开关,发现小灯泡两端电压只有1.8V,若要测出小灯泡的