1.2.1输入输出与赋值语句探索.pptVIP

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1.2.1输入、输出和赋值语句 温故而知新 1. 什么是算法?什么是程序框图? 2. 算法的基本逻辑结构有哪些? 算法通常指可以用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤,这些程序或步骤必须是明确的和有效的,而且能够在有限步之内完成。 程序框图是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观的表示算法的图形。 算法的基本结构有三种:顺序结构、条件结构、循环结构,其中循环结构又分为当型结构和直到型结构两种。 1. 计算机能够理解的语言与人的语言有什么区别? 计算机不同于人:人有大脑,可以思考问题,而计算机则不能.用自然语言和程序框图描述的算法,计算机无法识别,必须转化为其能理解的语言,即程序语言。 2、各种程序设计语言中都包含下列基本的算法语句,并且形式是类似的 输入语句、输出语句、赋值语句基本上是对应顺序结构,条件语句对应条件结构、循环语句对应循环结构。 常用的程序设计语言:BASIC,C/C++, Delphi ,VB、ASP、Java等等。 算法: 框图: 第一步:输入x的值; 第三步:输出x,y的值。 程序: 程序: 输入语句: 输出语句: 赋值语句: 例2.编写程序,计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩。 算法: 第一步:分别输入三科的成绩a,b,c; 第二步:计算average=(a+b+c)/3; 第三步:输出三科平均分。 框图: 程序: INPUT “Maths=”;a INPUT “Chinese=”;b INPUT “English=”;c average=(a+b+c)/3 PRINT “The average=”;average END INPUT “Maths, Chinese, English=”;a,b,c 程序2: PRINT “The average=”;(a+b+c)/3 END 例3.分析下列程序,考虑输出的结果是什么? 程序2: A=10 A=A+15 PRINT A END 程序1: a=1 x=a+1 PRINT x END 程序3: a=1 b=3 PRINT “a+b=”;a+b END 答: 2 答: 25 答: a+b=4 例1.分析下列程序,判断运行的结果。 a=2 b=3 c=a+b b=a+c-b PRINT “a=,b=,c=”;a,b,c END (1) (2) INPUT A INPUT B PRINT A,B x=A A=B B=x PRINT A,B END a=2 b= 4 c= 5 B A INPUT语句 PRINT语句 赋值语句 格式 INPUT “提示内容”;变量 PRINT “提示内容”;表达式 变量=表达式 说明 1.“提示内容”和它后面的 “;”可以省略; 2.一个语句可以给多个变 量赋值,中间用“,”隔开; 3.无计算功能,不能输入 表达式; 4.输入多个数据时用“,” 分隔,且个数要与变量 的个数相同。 1.“提示内容”和它后面的 “;”可以省略; 2.一个语句可以输出多个表 达式,不同的表达式之间 用“,”隔开; 3.表达式可以是变量,也可 以是计算公式; 4.有计算功能,能直接输出 计算公式的值。 1.“=”左侧必须是变 量,右侧可以是数 字、变量或者是计 算公式; 2.一个语句只能有一 个“=”,并且只能给 一 个变量赋值; 3.有计算功能,可以 把表达式的值赋给 一个变量。 课堂小结: BASIC语言中的常用运算符号 练习: 1.判断下列程序语句的含义。 (1).INPUT “小朋友,你今年几岁啊?”;x (2).INPUT “a=,b=,c=”; a,b,c (3).PRINT “1+1=” ;2 (4).PRINT “斐波那契数列为:”;1,1,2,3,5, 8,13, “ ” (5).A=B (6).B=A 2.P24 练习 … 作业: 课本P33 A组 2(作业要求:要写出算法,并画出流程图) 4.程序:INPUT “水果糖的质量(千克):”;a INPUT “奶糖的质量(千克):”;b INPUT “巧克力糖的质量

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