2014八上文言文 学生版_651253.docVIP

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专题:八上文言文复习 【学习目标】 1.掌握文中重要的实词虚词词义或用法。 2.能准确翻译文中的重点语句。 3.理解文章的内容要点及写作特色。 一、★《小石潭记》(P124) 【基础复习】 一、请在括号内解释文中加点词。 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。1. 《与朱元思书》中“游鱼细石,直视无碍”一句写出了江水的清澄宁静,《石潭记》也有通过“游鱼”描写潭水清澈见底的句子,请默写出其中的一句。 柳宗元在《小石潭记》中,描写了小石潭的石、水、游鱼、树木等,抒发了自已的喜悦之情。下面对选文的分析,不正确的一项是() A.作者写隔竹林,闻水声,“伐竹取道”才见小潭的经过,给文章增加了探奇的情趣 B.作者描写潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态,二者相互映衬,具有画面感 C.小潭“不可久居”是因为“其境过清”,面对悄怆之景,作者心境不免凄寒悲凉 D.作者将自己的情感融于山水的描绘之中,直抒胸臆,表达了被贬流放的忧伤怨愤从小丘西行百二十步,隔竹,闻水声如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小谭,清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩,青树翠蔓,蒙络摇辍,参差披拂。自渴。西南行不能百步,得石渠。民桥其上。有幽幽然,其鸣乍大乍细。渠之广,或咫尺,或,其长可十许步。其流抵石,伏出其下。逾石而往有石泓,昌蒲被之,青藓环周。又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。潭幅员百尺,清深多俢鱼。又北曲行圩,睨若无穷,然卒入干渴其侧皆诡石怪,奇卉美箭,可列坐而庥焉。风摇其巅,韵动崖谷,视之既静,其听始远【注释】渴地名,指袁家渴。箭小竹。庥竹荫解释下列句子中加点词的含义。(1)民桥其上() (2)逾石而往有石泓 ()(3)北堕小谭() (4)卷石底以出().下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是() A.有泉幽幽然 其侧皆诡石怪木 然卒入于渴兴复汉室,还于旧都 自渴西南行不能百步 自非亭午夜分,不见曦月.用现代汉语翻译下列句子。(1)其长可十许步。(2)风摇其巅,韵动崖谷。.甲乙两段文字所描写的水,各有什么特点?请简要概括。元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。积水空明藻荇交横作者以高度凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。但少闲人如吾两人者耳/”线标出句中的停顿处。 A.但愿人长久,千里共婵娟 B.孤村一犬吠,残月几人行 C.缺月挂疏桐,漏断人初静 D.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间,白露横江,水光接天 2. “月色入户,欣然起行”中的“入户”;“转朱阁,低绮户,照无眠”中的“转”、“低”、“照”用得很有特色。下面诗句中写法与此相同的一句是( ) A.绣帘开,一点明月窥人。(苏轼) B.月明千里照平沙。(苏轼) C.床前明月光,疑是地上霜。(李白) D.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。(李白) 3.用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的。 【甲】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (《东坡志林·记承天寺夜游》) 【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下,足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末①,意谓是如何得到?良久忽曰:“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌②,退则死法③,当恁么④时也不妨熟歇。(《东坡志林·记游松风亭》) 【注】①木末:树梢。②死敌:死于敌手。③死法:死于军法。④恁么:如此,这样。 .解释下列加点的词。 (1)怀民亦未寝 (2)但少闲人如吾两人者耳 (3)余尝寓居惠州嘉祐寺 (4)思欲就亭止息 2.用现代汉语翻译文中画线的句子。 (1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(2)由是如挂钩之鱼,忽得解

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