2013—2014学年高一数学必修四导学案：1.3.4三角函数的应用.docVIP

课题： 1.3.4三角函数应用 班级： 姓名： 一：学习目标 1. 会用三角函数解决一些简单的问题，体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型。 2. 观察函数图像，学会用待定系数法求解析式，能够将所发现的规律抽象为恰当的三角函数模型。 二：课前预习 1．如果某种变化着的现象具有 （性质），那么它就可以借助三角函数来描述。 2． 的振幅是 ，周期是 ，初相是 。 3. 把函数先向右平移个单位，然后向下平移2个单位后所得的函数解析式为________________________________。 4.一单摆从某点开始来回摆动，离开平衡位置O的距离s(cm)和时间t(s)的函数关系式为，那么单摆来回摆动一次所需的时间_____________. 5.某城市一天的温度波动近似按照的规律变化，其中是从该日0:00开始计时，且，则这一天的最高气温是__________；最低气温是__________. 三：课堂研讨 例1. 如图，某地一天从6～14时的温度变化曲线近似满足函数: 1.这一天6～14时的最大温差是多少？ 2.函数式中A、b的值分别是多少？ 3.写出这段曲线的函数解析式. 备 注 例2. 1、如图，点为做简谐运动的物体的平