河北省保定市高阳中学2013-2014届高一上学期第八次周练化学试题含解析.docVIP

高一上学期第八次周练化学试题 1．中国的食盐产量居世界首位。下列实验室中的操作类似“海水晒盐”原理的是(　　) A．蒸馏　　　　　　　　　　 B．蒸发 C．过滤 D．搅拌 2．从海水中提取镁的工艺流程主体是(　　) A．海水NaOHMg(OH)2电解Mg B．海水熟石灰Mg(OH)2HClMgCl 2电解Mg C．海水HClMgCl2电解Mg D．海水Cl2MgCl2电解Mg 3．把溴水分别与下列物质混合并充分振荡静置后，溶液分层且上层近乎无色的是(　　) A．四氯化碳 B．汽油 C．酒精 D．碘化钾溶液 4．要除去溴中少量的Cl2，可向溴中加入(　　) A．适量KBr B．适量溴蒸气 C．适量KI D．适量AgNO3溶液 5．甲、乙、丙三种溶液中各含一种X－(X－为Cl－、Br－、I－)离子，向甲中加入淀粉溶液和氯水，则溶液变为橙色，再加入丙溶液，颜色无明显变化，则甲、乙、丙依次含有(　　) A．Br－、Cl－、I－ B．Br－、I－、Cl－ C．I－、Br－、Cl－ D．Cl－、I－、Br－ 6．(1)向橙色的溴水中加入足量的镁粉，充分振荡后过滤，溶液呈现________色，原因用化学方程式表示为 ________________________________________________________________________。 (2)若向滤液中加入适量的氯水后，溶液呈________色，原因用离子方程式表示为________________________________________________________________________。 (3)若向此滤液中加入适量的硝酸银溶液，溶液中有________生成，原因用离子方程式表示为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 7．实验探究是体验知识产生或形成过程的基本途径。下面是某同学探究实验报告的一部分，请填空： 实验名称：氯、溴、碘的氧化性强弱比较 实验药品：NaCl溶液、KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化钾试纸 实验步骤 实验结论 ①NaCl溶液＋氯水＋1 mL CCl4，振荡，静置，观察四氯化碳层颜色 氧化性从强到弱的顺序：氯、溴、碘 ②NaBr溶液＋氯水＋1 mL CCl4，振荡，静置，观察四氯化碳层颜色 ③KI溶液＋氯水＋1 mL CCl4，振荡，静置，观察四氯化碳层颜色 (1)完成该实验需用到的仪器是 ________________________________________________________________________； (2)CCl4在实验中所起的作用是 ________________________________________________________________________； (3)在实验②中四氯化碳层颜色变化过程为 ________________________________________________________________________； (4)该同学的实验缺陷是 ________________________________________________________________________， 改进的办法是 ________________________________________________________________________。 8．海洋资源的综合运用，是科学研究的重要课题。某化学兴趣小组，欲对海水进行研究。同学们提出了下列问题。请回答下列问题。 (1)导致海水有咸味的物质是________(写化学式)，它的最大用途是________________。 (2)从海水中提取NaCl，采用的方法是____________。 (3)提取NaCl后剩余的海水(苦卤)可用来提取Mg和Br2。请你设计提取Mg和Br2的工业流程。 ①苦卤__________________________________________Mg ②苦卤__________________________________________Br2 (4)请你写出提取镁过程中发生氧化还原反应的化学方程式： __________________________。 (5)从苦卤中提取Mg后，再用来提取Br2是否合适？为什么？ _____________________