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2017年山东省淄博市博山区第六中学九年级数学下册 28.1 锐角三角函数课件2 (新版)新人教版.ppt
* 28.1锐角三角函数 (2) 如图:在Rt △ABC中,∠C=90°, ∠A正弦 课前检测 ∠B正弦 1. 在Rt △ABC中,∠C=90°,求sinA. ① b=6, c=10 ② a=3, b=4 2. 在Rt △ABC中,∠C=90°, ∠B=30°,求sinA. 课前检测 要求:画示意图,并解答 问题探究 1.如图Rt△ABC中∠C=90°,∠A=300, a=1,则c=____,b=____ a c b A C B 得到事实:在直角三角形中, 300角所对的直角边与斜边的比是___. 300角所邻的直角边与斜边的比是___. 300角所对的直角边与所邻直角边的比是___. 2 在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三角形的大小如何,∠A对边与斜边的比及对边与邻边的比是一个固定值。 B A C A′ B′ C′ 任意画Rt△ABC和Rt△A′B′C′,使得∠C=∠C′=90°,∠A=∠A′=α, 那么 ∵∠C=∠C’=90°, ∠A=∠A’=α, ∴Rt△ABC∽Rt△A’B’C’, 问题探究 2.我们把∠A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA,即 ∟ a c b A C B 定义揭示 3.我们把∠A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作tanA,即 1.∠A正弦 ∟ B A C b c a ∠A的对边记作a, ∠B的对边记作b, ∠C的对边记作c。 对于锐角A的每一个值,sinA 、cosA、tanA都有唯一的值和它对应,所以sinA、cosA,tanA都是∠A的函数。 锐角∠A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数。 问题探究 1.如图,在Rt△ABC中,锐角A的邻边和斜边同时扩大100倍,tanA的值( ) A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.不变 D.不能确定 A B C ┌ C 2.下图中∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D。 A B C D (1) tanA = = AC ( ) CD ( ) (2) tanB= = BC ( ) CD ( ) BC AD AC BD 基本练习 练习1.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6, sinA= ,求cosA,tanB的值。 A B C 6 解:∵sinA= , ∴AB= BC AB BC sinA 又 AC= ∴cosA= ,tanB= 应用举例 =6× =10, = 8, 3. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,tanA= , 求:sinA、cosB的值. A B C 8 解: 练习2 1.在Rt △ABC中,∠C=90°,求∠A的三角函数值。 ① a=9 b=12 ② a=6 c=10 2.在△ABC中,AB=AC=4,BC=6,求∠B的三角函数值。 巩固训练 A B C D 3.已知∠A为锐角,sinA= ,求cosA、tanA的值。 4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8, tanA= ,求sinA,cosB的值。 B A C 巩固训练 B A C 15k 17k = a c sinA= = b c cosA= = a b tanA= 课堂小结 定义中应该注意的几个问题: 1. sinA、cosA、tanA是在直角三角形中定义的,∠A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形)。 2. sinA、 cosA、tanA是一个比值(数值)。 3. sinA、 cosA 、tanA的大小只与∠A的大小有关,而与所在三角形及角的边长无关。 课堂小结 *
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