- 3
- 0
- 约5.93千字
- 约 7页
- 2017-04-03 发布于河南
- 举报
灌南县小学四年级(上)数学导学案
学习内容 射线、直线和角的认识 (总第13课时) 学习目标 1、了解射线、直线及线段相互间的联系,能区分线段、射线和直线.
2、了解两点确定一条直线,体会两点间所有连线中线段最短。 预习作业 1、什么是射线、直线和角?
2、射线、直线和线段相比,有什么相同和不同?
3、在生活中找一找射线、直线和线段。 学 习 过 程 导学设计 一、学情调查
1、直线和射线的长度都是( ),而线段的长度是( )。
①、有限的 ②、无限的 ③、有的是有限的,有的是无限的
2、在一条直线上确定两点之间的一段叫做( ),线段是( )的一部分,把线段的一端无限延长就得到一条( )。 ①、线 ②、直线 ③、射线
二、合作探究
学习引导 (一) 认识射线,直线.1、认识射线:射线有什么特点?
将线段左边的端点去掉,向左边无限延长。请你闭上眼睛想象一下,它有可能延长到哪?这条线叫什么名字?你还能找到这样的例子吗?
2、认识直线:将线段两边的端点都去掉,向两端无限延长,你发现了什么这条线叫什么名字呢?它有什么特点?
3、射线、线段、直线三者之间有什么相同点?有什么不同点?
学习引导 (二)两点确定一条直线。
1、小游戏 (1)在本子上画一个点,试试经过一点画直线,看看能画几条
(2)在本
原创力文档

文档评论(0)