中班科学活动+蚯蚓的秘密.docVIP

中班科学活动：蚯蚓的秘密 设计意图： 《3-6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿“亲近自然，喜欢探究”这方面进行了详细的阐述，而孩子天生对周围的自然世界就充满了好奇。现在的孩子基本上生活，在日常生活中对于蚯蚓很不了解，于是我就抓住了幼儿有探究的欲望，设计了这节科学活动《蚯蚓》，让幼儿接触蚯蚓，观察蚯蚓的形态和特征，让幼儿自由探索。能细致地观察蚯蚓,清楚地表达观察的内容……那蚯蚓是怎么钻洞呢？一起来看看。 （幼儿观看视频） 它是怎么钻洞的啊？ 它爬起来一长一短、长的时候变瘦、短的时候变胖…… 你们的眼睛真是雪亮的，科学家们把蚯蚓的这种爬行方式叫做“蠕动”。 给你们一段音乐，也来学学蚯蚓爬。 （幼儿跟音乐爬行） 小蚯蚓们，钻到你的洞里去吧。 蚯蚓钻过的土跟没有钻过的发生了什么变化？说说你的发现哦！ 土松了、土变成一粒一粒的了…… 小结：原来呀，蚯蚓在泥土里钻来钻去，坚硬的泥土变得又软。……） 孩子们，蚯蚓离开泥土的时间不能太长，请你们轻轻的把小蚯蚓送回小盒子里，观察完了别忘了贴上你的小标记啊。 我发现你们可厉害了，都有自己的发现了，瞧瞧，有这么多的孩子认为蚯蚓的头和尾巴是一样的，也有孩子认为是不同的，谁来说说蚯蚓的头和尾巴到底什么样呢？ 火箭、小鸡嘴、牙签、头尖尖的，尾巴有点点圆……哇，有3、4、5个不一样的想法了，不简单啊，孩子们。 蚯蚓看起来两头差不多，分不清楚头在哪里，但是仔细观察哦