2017年江苏省邳州市第二中学高中语文 横塘路课件 苏教版必修3.pptVIP

学习目标 1理解词人抒发的惆怅忧愁的心情； 2鉴赏词中名句“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”； 3鉴赏这首词的清丽的语言，熟读成诵。 贺铸艺术风格及作品 其词内容、风格较为丰富多样，兼有豪放、婉约二派之长。 部分描绘春花秋月之作，意境高旷，语言秾丽哀婉，近秦观、晏幾道。 其爱国忧时之作，悲壮激昂，又近苏轼。南宋爱国词人辛弃疾等对其词均有续作，足见其影响。 三首有名的代表为：《鹧鸪天·半死桐》悼念词人相濡以沫的妻子，字字悲切，如泣如诉，“空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣”这一句更是饱含深情，哀婉凄绝。《芳心苦》写“断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦”的荷花，视角新奇却又不失于理，且托物言志，可谓手法高妙。另一首就是《横塘路》。 背景介绍 “横塘”，贺铸晚年退隐苏州时的住处。龚明之《中吴纪闻》说：“铸有小筑在姑苏盘门外十余里，地名横塘，方回往来于其间。”此词应当是其时其地所作。 1、有感情的朗读本词，读准字音 蘅皋 （h ng g o） é ā 整体把握 2、结合书下注释，理解词义。 这两句话描绘了怎样的人物形象？ “但”字表达了作者怎样的心情？ 凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。 一个青春美丽的，步履轻盈的女子形象 留恋、遗憾之情 女子渐行渐远 自己只好伫立凝望 自己的心情 步履极其轻盈 女子的美丽 凌波 芳尘 扬起的尘土带着芳香 侧面 正面 失落 倾慕 盼望女子经过 人家却渐渐远去 不过 目送 和女子的相遇 设想女子的句子，表现了女子怎样的处境？最能表现这种处境的句子是哪句？ 寂寞、美好年华虚度（迟暮）。“只有春知处”除了每年一度的春天能够探看一次，再也没有人知道了，写出女子所居处的幽深、寂寞。 是问佳人，也是自问 锦瑟年华谁与度？”直用李商隐“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”诗意。下句自问自答，用无限婉惜的笔调写出陪伴美人度过如锦韶华的，除了没有知觉的华丽住所，就是一年一度的春天了。这种跨越时空的想像，既属虚构，又合实情。 点出词人盛年不再，必致“美人迟暮”，暗暗关合到自己的遭际。 联系下阕分析，“锦瑟华年谁与度？”是问佳人还是自问？ 【赏析】 1.上片中既有实写，也有虚写，请说明哪些句子是实写，哪些句子是虚写。抒发了作者怎样的情感？ “凌波不过横塘路，但目送、芳尘去”是实写。表达了作者无端间阻的怅望。 “锦瑟年华谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。”是虚写。表达了作者无处寄寓的相思之情。 下片开始谓暮云冉冉，舒卷移动，正笼罩着长满香草的水边高地，而伊人却不见了踪影。 这时，词人“彩笔新题断肠句。” 词人之才不让江淹，以生花妙笔题断肠之句，更令人凄楚，这愁苦之情到此已抒写得极为委婉深切。 有人说“飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。”这两句写的极为委婉凄切，请说说你的理解。