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2017年第一章 运动的描述.ppt
专题十 学案19 第一章 运动的描述 4、实验:用打点计时器测速度 zxxkw 学科网 学.科.网 ?体会 展示细节,有助于更好的研究过程 ?再看频闪照相 ? 时间特点:_____ 位移特点:_____ zxxkw ?头脑风暴 能否设计更方便测量的与“频闪照相”类似的方法? 最好直接测量位移 一种方案: 机器的发明可以帮助完成“不可能的任务” zxxkw 一`两种打点计时器 电磁打点计时器 电火花计时器 学科网 一`两种打点计时器 1、电磁打点计时器 (1)原理 (2)构造 (3)工作电压:10V以下 直流?交流? zxxkw 一`两种打点计时器 2、电火花计时器 (1)构造: (2)原理: 脉冲电流经 放电针、 墨粉纸盘放电 (3)工作电压:220V 尖端放电 一`两种打点计时器 3、打点计时器的作用 (1)测时间 (电源频率50Hz,每隔___秒打一个点) (2)测位移 (3)研究纸带 → 研究物体运动 二 `练习使用打点计时器 1、操作步骤 (1)固定计时器 (2)穿纸带 (3)启动电源,拉纸带,随后立即关电源 2.计算变速直线运动中某段的平均速度 0 A B C D E X1 X2 X3 X4 X5 XⅠ XⅡ XⅢ XⅣ XⅤ 展示点评安排 展示题目 展示位置 展示小组 点评小组 问题导学 6 1 4 前黑板 5 2 5 前黑板 4 3 6 前黑板 3 4 7 后黑板 2 5 8 后黑板 1 6 9 后黑板 3.计算变速直线运动中某点的瞬时速度 0 A B C D E 如何测出E点的瞬时速度? D F D F D F 原则:准确性 可行性 四 `用图像表示速度 1、图像特点:直观 2、常用作图法 (1)描点作图 (2)据函数关系式作图 3、作图步骤 (1)建系 (2)描点 (3)作图 少了什么? ?头脑风暴 是折线,还是曲线(拟合)? ? 四 `用图像表示速度 1、图像特点:直观 2、常用作图法 (1)描点作图 (2)据函数关系式作图 3、作图步骤 (1)建系 (2)描点 (3)作图 4、速度-时间图像(v-t graph) 手是如何运动的? v-t图象: 1.能读出速度V、时刻 t 的对应关系 2.观察出速度V随时间 t 的变化关系 3.能判断物体的运动规律 t O V t O V t O V t O V 运动的物体带动纸带被打点计时器打上一系列的点,这些点的距离不一定相等,但这些点能说明 A.运动物体在一段时间内的位移 B.运动物体在一段时间内的运动快慢 C.运动物体在某时刻的位置 D.运动物体的运动性质 ( A B C D ) 2. 通过打点计时器得到的一条纸带上的点子不均匀,下列判断正确的是 A.点子密集的地方物体的运动速度比较大 B.点子密集的地方物体的运动速度比较小 C.点子不均匀说明物体在做变速运动 D.点子不均匀说明打点计时器有故障 ( B C ) 3.在你练习使用打点计时器时,小车拖动纸带并在上面打下一系列的小点,根据你所打出纸带,在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时 A.应通过测量纸带表示的运动的全程来判断? B.必须通过计算任意两点间的平均速度来判断 C.必须通过计算全程的平均速度来计算 D 可以通过测量每相邻两点间的距离,看其是否相同 来判断 ( D ) 专题十 学案19
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