2017年高考物理重难点剖析：质点动力学.docxVIP

第二章质点动力学§2-1牛顿三定律及其应用一、牛顿运动定律1、牛顿第一运动定律：自由物体永远保持静止或匀速直线运动状态。(1)指明了任何物体都具有惯性。（称为惯性定律）(2)准确地提出力的含义——加速度的原因（包含净力为零）(3)存在着特殊的参照系——惯性参照系（无穷多）2、第二定律：基本内容：(1)力的量度：标准千克（原因）（目前保存在巴黎附近的国际计量局中的铂铱圆柱体，国际协议规定其质量为1千克）(2)质量可以作为惯性的定量量度(3)力的独立性，即力的迭加原理（实验定理）（与运动独立性或迭加原理是一致的）3、第三定律：作用力和反作用力的性质是相同的，同时产生、同时存在、同时消失，并非原因与效果。（系统的内力之和恒为零）二、牛顿运动定律应用举例（习题课）1、用途：（1）已知：，求（2）已知：，求2、应用牛顿运动定律应注意的几个问题（1）牛顿第三定律表示的是瞬时关系。（2）是矢量式，蕴涵着力的独立性。几个力同时作用在一个物体上所产生的加速度，等于各个力单独作用时的矢量和，成为力的迭加原理。（3）实际应用时，经常使用分量式直角坐标自然坐标（4）中，式合外力，在作变力图中应特别注意。注：使用隔离体法解题的一般步骤1、分析题意，确定研究对象。2、分析研究对象的受力情况。3、选择适当的坐标系，利用牛顿第二定律列出运动方程。4、解方程。5、讨论结果。例2-1-1一个质量为m的人，站在升降机中的磅秤上，当升降机的加速度为a时，磅秤的读数为多少？解：设人对磅秤的压力为N，以人为研究对象，应用牛顿第二定律可得 变形可得讨论：(1)当a＝0时，物体匀速运动。 （2）当时，加速上升， 超重。 （3）当时，加速下降， 失重。例2-1-2电梯中有一个光滑斜面，求m相对于斜面的加速度合相对于地面的加速度。解：如图所示，选取惯性参照系，由牛顿第二定律可得以m为研究对象 其分量式为解得：大小：方向：例2-1-3已知：小球的质量为m，水的浮力为，阻力与速度成正比系数为k，试计算小球在水中的沉降速度。解：设所以 讨论：当时，。§2-2动量、冲量、动量定理一、动量与动量定理1、动量 （1）动量是描述物体运动状态的物理量。（2）动量与参照系的选择有关。（3）对高速运动物体运动状态度的描述仍然有效。注：高速物体的动量为动量的一般形式——相对论动量当物体低速运动时可以近似写为。2、动量定理（1）动量定理的微分形式当物体低速运动时可以近似写为。（2）动量定理的积分形式对于，两边从积分，可得 定义：为力在内，对物体的冲量。例2－2－1一小球在距离地面为处静止下落，与地面发生碰撞后反弹，配置时间为，上升到距离地面为的地方，求地面对小球的弹力。解：以小球为研究对象，由运动学可知小球与地面碰撞前后的速度分别为由冲量定理可得二、物体系的动量定理1、内力和外力的概念（1）内力：系统内物体间的相互作用力。（2）外力：外界对系统内物体的作用力。2、物体系的动量定理设物体系内有i个物体，外力用表示，表示第i个物体对第j个物体的作用力，则对第i个物体应用动量定理可得考虑到为内力，则系统内的内力总和为上式称为系统的动量定理即系统动量的改变量等于合外力对系统的总冲量。注：（1）内力对系统的总动量没有贡献，但内力使得动量在系统各个物体间相互传递，重新分配。（2）牛顿第二定律主要体现力的瞬时性，针对单个物体；而动量定理主要体现力对时间的积累效果，适用于物体系。（3）动量定理只适用于惯性系，对于非惯性系必须引入惯性力。（4）对于碰撞、爆炸、变质量等问题，使用动量定理较为方便。三、动量守恒定理对于物体系应用物体系的动量定理，若合外力为0， 或内力远大于外力，作用时间很短则：，为恒矢量，系统动量守恒。分量式 若 则注：（1）动量守恒是对于系统而言的，是动量总量不变而在系统的各个物体间重新分配。（2）守恒条件为合外力为零，各个分量的合外力为零也满足守恒条件。（3）某些如（爆炸、碰撞等）特殊过程，虽然体系合外力不为零，但与内力的冲量相比可以忽略不计，可用动量守恒定理来研究系统内各部分之间的动量再分配问题。（4）动量守恒是自然界中最基本的守恒定律之一，是空间对称性的体现。四、质心与质心运动定理（一）质心1、定义：系统质量的中心，能够代表系统的运动状态。2、表达式：（1）质心的位矢 （质量离散分布的物体） 或 （质量连续分布的物体） 分量式 或 （2）质心的速度 分量式 （3）质心的加速度 分量式注：（1）质心的位置物体的大小、形状、质量分布有关。 （2）与坐标系的选取有关。（二）质心运动定理由系统的牛顿第二定律可得对于系统的质心运动定理为其中，