化学式和化合价试卷.ppt

课题4 化学式与化合价 第一课时 请同学们写出下列物质的元素符号：氢、碳、氧、硫、钡、锰、氯、铁。 思考 一、什么是化学式 注意：每种纯净物的组成是固定不变的。 所以表示每种物质组成的化学式只有一个 用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。 二、化学式的意义： 回忆：元素符号表示的意义？ 以H2O为例，它表示了几种意义？阅读P83页。 1、表示水这种物质 2、表示水由氢元素和氧元素组成 3、表示一个水分子 4、表示一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成 H2O 思考：一个H2O中分子含有一个H分子和一个O原子。这句话是否正确，为什么？ 讨论 H、2H、 H2、2H2O各具有什么意义？ 例1、说明下列化学元素用语各表示的意义 (1) Mg (2) 2 Mg2+ (3) Mg2+ (4) 2H2 (5)2H (6)2H + 课堂练习： 三、化学式的写法 （2）常温下为气态的非金属是由分子直接构成。其化学式由元素符号加角码2来表示 ; 如： H2 O2 （1）稀有气体和金属及常温下为固态的大多数 非金属是由原子直接构成。 其化学式直接由元素符号来表示 ; 如：He Ne Fe Cu S P 1、单质的写法： 2、化合物的写法 （1）这种物质由哪些元素组成； 如果读“某化某”一般是由两种元素： 如果读“某酸某”一般是由三种元素；要出现“原子团” （2）写化学式时元素 排列顺序的规定 “后读先写” （3）化学式中各元素的原子个数比是多少（4）表示原子数的“小写数字”的书写部位 练习 1．写出下列物质的化学式。 氧气____， 氮气____， 氢气_____， 汞___， 氯化钾__， 氧化镁___， 氧化铜__，二氧化硫___， 碳酸钠 ， 碳酸钙 ，硫酸铁 ， 硫酸镁 ; 硝酸银 ，硝酸钡 ， 氩气 ， 水银 ，氯化钠 ; 氢氧化铜 ， 四、化学式的读法: 1、单质的读法：读元素符号的名称： 2、化合物的读法：一般从右向左读 （1）物质由是两种元素组成，一般读“某化某” ： 如ZnS读作“硫化锌”，HgO读作“氧化某” 注意：对于有变价的元素形成的化合物，有时还要读出化学式中各种元素的原子个数。如Fe3O4读作“四氧化三铁 ” (2) 物质由是三种元素组成，一般读“某酸某” ：如 KClO3读作 “ 氯酸钾” 学完本课你知道些什么 化学式的定义 化学式的意义 化学式的写法 化学式的读法 课题4 化学式与化合价 第二课时 +9 +1 1 2 7 +11 +16 2 2 1 8 8 判断下列是哪种元素的原 子结构示意图。 氢 H 氟 F 钠 Na 硫 S 6 五、化合价--化合物均有固定的组成 2：化合价的表示方法 正价 负价 定义：元素的化合价是元素的原子在 形成化合物时表现出来的一种化学性质 2.化合价的一般规律） 1、在化合物中 ①通常情况下金属元素显正价,非金属元素显负价。 即-- “金正, 非负” ②通常情况下氧元素通常显-2价,氢元素通常显+1价 ③通常情况下一个元素有一个价，有些元素有不同的化合价 ?2. 单质的化合价为零。 ?3. 在化合物中，正负化合价的代数和为零。 3.常见元素的化合价顺口溜： 一价钠钾氢银氢； 二价镁钙锌氧钡； 三铝四硅五价磷 铜一二，铁二三， 碳二四， 二四六硫要记清。 原子团（ 根 ）： 常见原子团 OH、 NO3、NH4、SO4、 CO3 化合价分别为 –1、 -1、 +1、-2 -2 。 +2 思考：下列符号所表示的意义一样吗？有什么区别和联系? 如:Mg 和 Mg2+ 2、化合价的运用： （一）、根据化合价确定元素的化学式： 例1、已知磷元素有两种氧化物，