【全优方案】（安徽专题）2016版高中政治 第二单元 为人民服务的政府 第四课 我国政府受人民的监督 第二框 权力的行使-需要监督课件 新人教版必修2.pptVIP

把权力关进制度的笼子里 [背景材料](链接生活实例！) 习近平总书记在十八届中央纪委第二次全会上强调，要有腐必反、有贪必肃，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打；同时要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。 党的十八届三中全会明确提出，坚持用制度管权管事管人，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，是把权力关进制度笼子的根本之策。要推行地方各级政府及其工作部门权力清单制度，依法公开权力运行流程，形成科学有效的权力制约和协调机制，加强和改进对主要领导干部行使权力的制约和监督。 [命题视角](打开思维之窗！) 1．运用政治生活的知识，阐释“把权力关进制度的笼子里”的原因。 提示：(1)我国是人民当家作主的国家，一切权力属于人民，政府的权力是人民赋予的。把权力关进制度笼子，是坚持对人民负责原则的要求。 (2)权力是把双刃剑，运用得好会造福于民，不受制约和监督的权力必然滋生腐败，贻害无穷。 (3)把权力关进制度笼子，健全权力运行的制约和监督体系，是权力正确行使的重要保证。 (4)把权力关进制度笼子，有利于依法行政，提高行政管理水平，从而建立起具有威信的政府。 2．从“政府权力的监督”角度说明如何“把权力关进制度的笼子里”？ 提示：(1)关键是要健全权力运行的制约和监督体系。这个体系，一靠民主，要切实保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权，使人民能够有效地监督政府权力的运行；二靠法制，要用制度管权、管事、管人。 (2)健全权力运行的制约和监督体系。包括人大、中国共产党、政协、社会和公民、司法机关的监督和行政系统内部的监督。 (3)实行政务公开，建立信息公开制度和办事公开制度，规范政府及其工作人员的行政行为，增强政府工作的透明度。 [创新体验](提升做题能力！) 1．推进反腐工作，必须加强对权力运行的制约和监督，“把权力关进制度的笼子里”。这是因为(　　) A．不受监督的权力容易滋生腐败 B．法制是有效制约和监督权力的关键 C．健全的制度能从根源上杜绝腐败 D．我国已初步建立了全面的监督体系 解析：本题考查加强对权力运行的制约和监督的必要性。权力是把“双刃剑”，权力不受制约和监督必然滋生腐败，贻害无穷，故选A项。B、C两项表述错误，D项与题干不构成因果关系。 A 2．加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制，关键是(　　) A．依据宪法和法律行使权力 B．坚持对人民负责的基本原则 C．认真履行管理和服务的职能 D．健全权力运行的制约和监督体系 解析：有效制约和监督权力的关键是要健全权力运行的制约和监督体系，故选D项。 D 3．坚持用制度管权管事管人，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，是把权力关进制度笼子的根本之策，这有利于政府(　　) ①坚持依法执政，保持清正廉洁　②坚持依法行政，防止权力的滥用　③规范自身行为，提高政府公信力　④坚持权为民所用，防治腐败现象 A．①②③　　　 B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解析：本题考查对政府权力制约和监督的意义，②③④符合题意。“依法执政”是对执政党而言的，①不符合题意。 B * 栏目导引 第二单元　为人民服务的政府 自主预习 学案 课堂互动 探究 社会生活 链接 课后达 标检测 随堂巩 固训练 栏目导引 第二单元　为人民服务的政府 自主预习 学案 课堂互动 探究 社会生活 链接 课后达 标检测 随堂巩 固训练 第二框　权力的行使：需要监督 第二单元　为人民服务的政府 第二单元　为人民服务的政府 情景导入 学习目标 2015年2月9日，李克强在国务 院第三次廉政工作会议上的讲 话中指出：政府在减权放权的 同时，还要以刚性的制度来管 权限权，念好权力“紧箍咒”。要用法治的“金箍棒”给政府权力划定边界，加快建立权力清单、责任清单和负面清单制度，这是打造法治政府、廉洁政府的“金钥匙”。 为什么要念好权力“紧箍咒”？如何才能有效地防止权力的腐败？请走进今天的课堂——权力的行使：需要监督。 1.了解我国的行政监督体系。 2.理解对政府权力进行制约和监督的必要性和意义。[重点＋难点] 3.理解政务公开的重要意义。 学习导航 一、群众喉舌，政府镜鉴 教材P46“探究问题” 提示： (1)《焦点访谈》专门报道事关百姓切身利益的问题，代表了群众的呼声，保障了群众的利益，是群众的喉舌，所以备受人们关注。 (2)目前，我国已经依据宪法和法律，初步建立起全面的行政监督体系，对政府权力的监督途径是多种多样的，除了新闻舆论的监督外，还有国家权力机关的监督、中国共产党的监督、人民政协的监督、社会与公民的监督、司法机关的监督、行政系统内部的监督等多种监督形式。 (3)对政府