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2017版七年级语文下册 专题六 文言文基础训练课件 新人教版.ppt
* 专题六 文言文基础训练 推托 历史 当道,当权 重新 思念 只 早晨 越过 记功 园子 放下 怎么 盖 打发 德行美好 大 不加装饰的琴 只 多 竖立 经过,经历 寻找 埋没 二、找出下面句子中的通假字并解释。 1.孤岂欲卿治经为博士邪( ) 2.对镜帖花黄( ) 3.但手熟尔( ) 4.徐以杓酌油沥之( ) “邪”通“耶”,表疑问语气,相当于“吗” “帖”通“贴”,动词,粘贴 “尔”通“耳”,罢了 “杓”通“勺”,勺子 当时专掌经学传授的学官 学位最高一级 只 转折连词 父亲 祖父 跑 行走 外城 用作姓氏 曾经 品尝 怎么 平安 形体,躯体 形状、样子 德行美好 芳香 奏乐的声音 丝线和竹子 竖立 种植 事物的道理、规律 一种学科 经过,经历 阅读 代词,这 判断词,是 罢了 耳朵 名词作动词,买 名词作动词,记下 动词作名词,射技 形容词作动词,轻视 名词作动词,点头 名词作动词,出名 名词作动词,“生蔓”“长枝” 动词使动用法,“使……乱” 名词作动词,划船 六、翻译下列句子。 1.孤常读书,自以为大有所益。 我经常读书,自以为大有益处。 2.卿今者才略,非复吴下阿蒙。 (以)你现在的才干和谋略(来看),(你)不再是(过去那个)吴下阿蒙了! 3.将军百战死,壮士十年归。 将士们经历了许多次战斗,有人牺牲了,有人多年后胜利归来。 4.策勋十二转,赏赐百千强。 记很大的功,赏赐很多的财物。
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