【导与练】2015-2016学年人教版高中数学必修5课件：第2章 数列 章末总结.pptVIP

数学 数学 数学 章末总结 网络建构 主题串讲 网络建构 网络点拨 一种思想:函数与方程思想 两种数列:等差数列、等比数列 三种表示方法:图象法、解析法、列表法 四个公式:等差数列通项公式与前n项和公式、等比数列通项公式与前n项和公式 主题串讲 规律方法 二、等差数列与等比数列的基本运算 规律方法 在等差数列{an}中,通常把首项a1和公差d作为基本量,在等比数列{bn}中,通常把首项b1和公比q作为基本量,列关于基本量的方程(组)是解决等差数列和等比数列的常用方法. 规律方法 (1)一般地,对于数列{cn},如果cn=anbn,且数列{an}是等差数列,数列{bn}是等比数列,那么可以用错位相减法求数列{cn}的前n项和. (2)错位相减法的步骤是:①在等式两边同时乘等比数列{bn}的公比;②将两个等式相减;③利用等比数列的前n项和公式求和. 四、数列中的最值 【典例5】 等差数列{an}的首项为a1=14,前n项和为Sn.若S3=S5,当n为何值时,Sn最大? 名师导引:根据S3=S5,确定基本量后,根据项的正负求解即可,根据二次函数的性质讨论最值. 规律方法 求等差数列前n项和Sn的最值问题的常用方法有: (1)二次函数法——配方,找对称轴,注意n∈N*. 五、数列的应用题 【典例6】 某文具用品商店开业前要购买一批文具,预算需16000元,店