2018版高三政治一轮复习 必考部分 第4单元 当代国际社会 八、走近国际社会教师用书 新人教版必修2.docVIP

八、走近国际社会 知识条目 考试要求 考频统计国际社会的主要成员：主权国家和国际组织主权国家的地位和构成要素主权国家的权利和义务国际组织的分类和作用联合国的宗旨、原则 卷0考2.国际关系的决定性因素：国家利益国际关系的内容和形式国家利益是国际关系的决定性因素维护我国的国家利益 卷1考考点1| 国际社会的主要成员：主权国家和国际组织[基础知识梳理] 1．主权国家的地位和构成要素(1)地位：当代国际社会最基本的成员是国际关系的主要参加者。(2)构成要素：人口、领土、主权、政权。其中最重要的是主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力是一个国家的生命和灵魂。它有两方面的特征：对内表现为国家权力的至高无上性对外表现为国家最高权2．主权国家的权利和义务(1)基本权利权利 含义独立权 主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利平等权 主权国家不论大小、强弱也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异在国际法上的地位一律平等 自卫权 主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利 管辖权 主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利 (2)基本义务：不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端等。 3．国际组织的分类和作用(1)分类：依据不同标准国际组织可分为不同类型。其中有政府间的和非政府的、有世界性的和区域性的。(2)对国际组织的作用要做具体分析有的国际组织受某些大国控制。许多政府间的国际组织在国际社会中发挥重要的作用：促进国家间的政治、经济、文化、科学技术的交4．联合国的宗旨和原则(1)宗旨：维护国际和平与安全；发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系；促进国际合作以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质的国际问题；作为协调各国活动的中心。简单地说就是维护国际和平与安全促进国际合作与发展。(2)原则：各会员国主权平等履行宪章规定的义务以和平方式解决国际争端不得对[典型例题讲解][例1]　 南海和平与稳定符合南海周边各国的利益。我国明确表示在有关南海的领土划界、油气开发、渔业需求等问题中领土划界是我国在南海的核心利益。这反映出我国外交政策捍卫的最高利益是(　　)公正合理的国际秩序我国的发展和繁荣国家间的共同利益我国的独立和主权D　[审题时快速找到“领土划界是我国在南海的核心利益”“最高利益”等有效的“题眼”信息是解答本题的关键。由“题眼”可以看出我国外交政策捍卫的最高利益是我国的独立和主权项正确；其他三项均不符合题意。][例2]　 “中国护照关键时刻能带我们回家！”利比亚战乱、也门危机、尼泊尔地震我国政府反应快速在第一时间派出飞机、舰艇迅速撤离滞留公民和侨胞让我们感受到祖国(　　)国家尊重和保障人权　②管辖权是主权国家的基本权利　③自卫权是主权国家的基本权利　④在国际法上国家地位是由国家力量决定的　 B．①③A　[国家维护海外公民的合法权益可见对人权的尊重和保障故①正确。我国接海外公民回国维护其合法权益凸显了我国对公民的管辖权故②正确。自卫权是指防御和抗击外来侵略的权利排除③。国际法规定主权国家一律平等排除④。]关键词法区分主权国家的基本权利(1)独立权：“自己意志”“不受他国控制和干涉”“自主决定”等。(2)平等权：“国家不分大小享有投票权”“使用本国文字的权利”“法律地位平等”。(3)自卫权：“国防建设”“建筑要塞”“还击入侵”“捍卫主权”等。(4)管辖权：“管理本国公民”“保护本国公民”“维护侨民利益”“管理驻外使馆”等。[题组对点训练]1．(2017·浙江省高三9月暨阳联考选考)根据国际法的基本原则中国拥有南海诸岛主权的历史事实捍卫300万平方公里的蓝色国土维护自身领土主权防止正当权益受到蚕食天经地义理所当然。我国坚持上述立场是因为(　　)主权是国家统一而不可分割的最高权力国家利益是国际关系的决定性因素各国享有主权平等和内政不受干涉的权利领土是一个国家的生命和灵魂A　[材料强调我国坚决维护国家领土主权突出了领土主权的重要性符合题意；B与题意不符排除；主权是一个国家的生命和灵魂说法错误；C与题意不符。]2．包括永兴岛在内的南海诸岛历来是中国的固有领土中国在永兴岛部署武器和填礁造岛行为无可非议。这是因为主权国家享有(　　)独立权　②管辖权　③自卫权　④平等权A　[本题考查的是主权国家的权利的相关知识。南海诸岛历来是中国的固有领土所以中国在永兴岛部署武器和填礁造岛行为属于在行使管辖权故②符合题意；中国在永兴岛部署武器体现了自卫权故③符合题意；中国在永兴岛部署武器和填礁造岛行为是按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的体现故体现了独立权故①符合题意；材料未涉及平等权故④不符合题意。故正确答案为A。]3．博鳌亚洲论坛自22年。22年来博鳌亚洲论坛始终践行着“推动共同发展、