2013届新课标高考化学一轮总复习：第2单元第6讲化学反应与能量讲稿.ppt

热点知识剖析 能源问题是现代社会的热点问题，化学反应与能量的知识也是高考中所考查的热点，常以能源问题为切入点，从不同角度考查化学反应与能量的基础知识。这部分知识常与化学平衡、物质结构、元素化合物等知识点结合考查分析问题和解决问题的能力。在复习中，要能理解化学反应中能量变化的本质、类型和定量表示方法等，熟练运用热反应方程式、盖斯定律等知识分析问题，并注意总结这部分知识与其他部分知识之间的联系。 　　基础知识回顾 　　1.反应热是指化学反应过程中　　。 　　　　　　，恒压恒温条件下的反应热又称　　，符号为　　，常用单位是 　 　　　　。化学反应中能量变化的原因是由于化学键的断裂和形成，当物质发生化学反应时，断开反应物中的化学键要　　能量，形成生成物中的化学键要放出能量。 释放 或吸收的热量 焓变 ΔH kJ·mol-1 吸收 　　确定一个化学反应在发生过程中是吸收能量还是放出能量，可比较反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小，当反应物的总能量大于生成物的总能量时，ΔH　　 ,反应为放热反应；当反应物的总能量小于生成物的总能量时，ΔH　　 ，反应为　。 反应。 小于0 大于0 吸热 2.热化学方程式是能够表示　　　的化学方程式。书写热化学反应方程式要注意的问题有：①要标明反应条件(25 ℃和101 kPa时可不标)；②要标明物质的状态；③要标出焓变并与反应系数相对应。 3.25 ℃和101 kPa时，1 mol物质完全燃烧的反应热叫做该物质的标准燃烧热。能源是指能提供能量的自然资源，它包括化石燃料(煤、石油、天然气)、阳光、风力、流水、潮汐、柴草等，我国目前使用的主要能源是　　　　，这种能源面临的问题是蕴藏量有限、不能再生、最终会枯竭。 反应热 化石燃料 　　4.不管反应是分一步完成或分几步完成，其总的热效应是　　的。或者说，化学反应的焓变只与反应的　　和　　有关，而与反应的 　　无关，这就是盖斯定律。若反应A→B，A→C，C→B的反应热分别为ΔH1、ΔH2、ΔH3，利用盖斯定律，ΔH1、ΔH2、ΔH3的关系可表示为ΔH1=ΔH2+ΔH3，如果A→C的反应很难发生，可利用ΔH2=ΔH1-ΔH3间接地计算其反应热。 相同 始态 终态 途径 重点知识归纳 1.反应热焓变 化学反应过程中当反应物和生成物具有相同温度时释放或吸收的热量叫化学反应的反应热。在恒温恒压条件下产生的反应热又称反应的“焓变”。符号用ΔH表示，单位常采用kJ·mol-1。放热反应，ΔH0;吸热反应，ΔH0。 (1)反应热的计算方法 ①利用反应物与生成物的键能进行计算 化学反应中能量变化的原因是由于化学键的断裂和形成。当物质发生化学反应时，断开反应物中的化学键要吸收能量，而形成生成物中的化学键要放出能量。反应热与键能的关系如下： ΔH=反应物的键能总和-生成物的键能总和 ②利用反应物与生成物的总能量进行计算 各种物质都储存有化学能，不同的物质不但组成和结构不同，而且所包含的能量也不同。反应热可根据反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小进行计算，当反应物的总能量大于生成物的总能量时,反应为放热反应，当反应物的总能量小于生成物的总能量时反应为吸热反应。即： ΔH=生成物的总能量-反应物的总能量 (2)放热反应与吸热反应 区别 类型 放热反应 吸热反应 反应 特征 反应过程中放出热量（使环境温度升高） 反应过程中吸收热量（使环境温度降低） 形成 原因 反应物的总能量大于生成物的总能量 反应物的总能量小于生成物的总能量 与化学键强弱的关系 反应物化学键断裂时吸收的总能量小于生成物化学键形成时释放的总能量 反应物化学键断裂时吸收的总能量大于生成物化学键形成时释放的总能量 焓变的大小 ΔH0 ΔH0 续表 区别 类型 放热反应 吸热反应 图示 实例 ①燃烧反应;②活泼金属跟酸反应;③酸碱中和反应 ①氢氧化钡晶体与氯化铵晶体的反应;②以C、H2、CO为还原剂的许多氧化还原反应;③多数分解反应 (3)如果一个反应的焓变 ，则 其逆反应的ΔH′=-akJ·mol-1。例如：2H2(g)+O2(g)　　2H2O(l)ΔH=akJ·　mol-1,2H2O(l)　 2H2(g)+O2(g)ΔH′=-a kJ·mol-1，H2（g）+ O2(g) H2O(l) ΔH= kJ·mol-1。 ΔH=a kJ·mol-1 　　2.热化学方程式 　　(1)热化学方程式与化学反应方程式的对比： 化学反应方程式 热化学方程式 意义 表明化学反应中物质变化 不仅表明化学反应中物质变化，也表明化学反应中的能量变化 化学计量数 既表示微粒个数又表示该物质的物质的量，一般为正整数 只表示该物质的物质的量，既可以是正整数也可以是分数 ΔH 不用标明 必须标明其大小与单位