2013届新课标高考化学一轮总复习：第6单元第28讲化学实验常用仪器和基本操作讲稿.ppt

第 讲 化学实验 化学实验常用仪器和基本操作 28 第 六 单 元 热点知识剖析 本部分知识包括常用仪器的使用方法、常见试剂的保存方法和各种实验基本操作方法等知识。这部分知识是高考实验试题中测试的热点之一。除了在选择题中考查这部分的基础知识外，还可以渗透在第Ⅱ卷中的综合性实验试题中考查。在复习中要重视以下几个方面问题：（1）判断常用仪器常规操作的正误，正确选择仪器的类别和规格，判断一些常见仪器组合图及根据要求对仪器进行简单组合。 （2）判断各类试剂保存方法正误；判断各种情况下的实验安全事故是否发生；判断具体实验安全装置图及根据实验要求设计安全装置。 （3）判断各类基本实验操作的正误，根据实验的具体要求确定实验各步操作，根据实验操作选择所需仪器或仪器组合。 基础知识回顾 1.中学化学实验常用的仪器中，可直接加热的仪器有试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙。用石棉网加热的仪器有烧杯、烧瓶、锥形瓶。测量体积的仪器 有 。计量仪器有　　　　　　　　　　。分离仪器有 。 量筒、容量瓶、滴定管、移液管 普通漏斗、分液漏斗、干燥管、洗气瓶 托盘天平、温度计 夹持类的仪器有铁夹(铁架台)、试管夹、坩埚钳、三脚架、泥三角、镊子、石棉网夹和滴定管夹。加热的仪器有 。收集气体时所用的仪器有 。蒸馏时的冷凝仪器是 ，将块状固体磨成粉末的仪器是 。 集气瓶、贮气瓶、水槽、导气管、橡皮塞 酒精灯、酒精喷灯 冷凝管 研钵 2.给试管里的固体加热，试管口应稍向下倾斜并要先使试管均匀受热，再把灯焰固定在固体的部位加热，给试管里液体加热时，液体体积最好不要超过试管容积的 ，应使试管倾斜一定角度(约45°角)，并不时地移动试管，试管口应朝向无人的方向。 1/3 3.实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的，因此在使用时一定要严格遵照有关规定和操作规程，保证安全。不能用 接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去 . 药品(特别是气体)的气味，不得 任何药品的味道。注意节约药品，严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应按最少量取用液体 mL，固体只需要 试管底部。实验剩余的药品不要随意丢弃，要放入指定的容器内。 手 闻 品尝 1～2 盖满 4.取用固体药品一般用 。往试管里装入固体粉末时，为避免药品粘在管口和管壁上，先使试管 ，把盛有药品的　　　　　　　　　　　　　　.小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落到底部，块状的药品要用　　夹取。取用很少量液体时可用　　　　吸取。取用较多量液体时可用直接倾注法，取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，倒放在桌上，然后拿起瓶子使标签对着手心、瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓地倒入试管。 药匙 倾斜 药匙(或用小纸条折叠成的纸槽) 镊子 胶头滴管 5.试纸的种类很多。常用的有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、pH试纸、淀粉碘化钾试纸和品红试纸等。在使用试纸检验溶液的性质时，一般先把一小块试纸放在　　　　　　　　，用蘸有待测溶液的　　　.点在试纸的中部，观察颜色的变化，判断溶液的性质。在使用试纸检验气体的性质时，一般先用蒸馏水把试纸润湿，粘在　　　的一端，用　　　把试纸放到盛有待测气体的试管口，观察试纸的颜色变化情况来判断气体的性质。使用　　　不能用蒸馏水润湿。 表面皿或玻璃片上 玻璃棒 玻璃棒 玻璃棒 pH试纸 重点知识归纳 1.常用仪器 类别 名称 主要用途 使用方法和主要注意事项 容器与反应器 可直接加热 试管 进行少量物质间的反应 加热前外壁无水滴，最大盛液量小于试管容积的1/3 坩埚 固体物质的高温灼烧 加热完后放在石棉网上冷却 蒸发皿 溶液的蒸发浓缩、结晶 盛液不超过容器容积的2/3 类别 名称 主要用途 使用方法和主要注意事项 容器与反应器 可隔网加热 烧杯 溶解、配液、反应器 加热前外壁无水滴 烧瓶（圆底、平底和蒸馏烧瓶） 反应器、液体的蒸馏等 加热前外壁无水滴，平底烧瓶不宜长时间加热 锥形瓶 反应器、 接收器 滴定时只振荡， 不搅拌不能 类别 名称 主要用途 使用方法和 主要注意事项 容器与反应器 不能 加热 集气瓶 收集气体或暂时贮