贵州省湄潭县乐乐中学2012-2013届高一下学期期中考试生物试卷 含解析.docVIP

乐乐中学2012-2013学年高一下学期期中考试 生物试题 （时间：90分钟 分值：90分 ） 选择题（共40题，每题1.5分，共60分） 1. .下列各组生物性状中属于相对性状的是 (　　)下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是(　　) A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和人工授粉，实现亲本的杂交 B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是(　　) A．生物的性状是由遗传因子决定的 B．由F2出现了“3∶1”的性状分离比推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 C．若F1产生配子时成对的遗传因子发生分离，则测交后代会出现两种性状，比值接近1∶1 D．若F1产生配子时成对的遗传因子发生分离，则F2中3种基因型个体比值接近1∶2∶1 1对等位基因的杂合子逐代自交3次，在F3代中纯合子比例为 (　　) A．1/8 B．7/8 C．7/16 D．9/16 5.采用下列哪组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题 (　　) ①鉴定一只白羊是否纯种(白色为显性性状)　②在一对相对性状中区分显隐性　③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型 A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、杂交、自交、测交 C．测交、测交、杂交、自交 D．杂交、杂交、杂交、测交 6.孟德尔用豌豆进行两对相对性状的杂交实验时不必考虑的是(　　) A．亲本的双方都必须是纯合子 B．两对相对性状各自要有显隐性关系 C．对母本去雄，授以父本花粉 D．显性亲本作父本，隐性亲本作母本 (　　) A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶1，则这个亲本基因型为 ( 　)　 A．AABb B．AaBb C．AAbb D．AaBB 9.在豚鼠中，黑色（C）对白色（c）、毛皮粗糙（R）对毛皮光滑（r）是显性。下列能验证基因自由组合定律的最佳杂交组合是 （ ） A．黑光×白光一18黑光：16白光 B．黑光×白粗- -25黑粗 C．黑粗×黑光一25黑粗：8白粗 D．黑粗×白光一10黑粗：9黑光：8白粗：11白光 10.番茄果实的红色对黄色为显性，两室对多室为显性，植株高对矮为显性。三对相对性状分别受三对同源染色体上的等位基因控制。育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交。下列对实验与结果预测的叙述中，不正确的是 (　　) A．三对性状的遗传遵循基因的自由组合定律 B．F1可产生8种不同基因组合的雌雄配子 C．F2代中的表现型共有9种 D．F2代中的基因型共有27种 11.已知玉米某两对基因按照自由组合定律遗传，现有子代基因型及比例如下： 基因型 TTSS TTss TtSS Ttss TTSs TtSs 比例 1 1 1 1 2 2 则双亲的基因型是 (　　) A．TTSS×TTSs B．TtSs×TtSs C．TtSs×TTSs D．TtSS×TtSsF1全为扁形块根。F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9∶6∶1，则F2扁形块根中杂合子所占的比例为 (　　) A．9/16 B．1/2 C．8/9 D．1/4 13.孟德尔利用假说—演绎法发现了遗传的两大定律。其中，在研究基因的自由组合定律时，针对发现的问题提出的假设是 (　　) A．F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9∶3∶3∶1 B．F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生四种比例相等的配子 C．F1产生数目、种类相等的雌雄配子，且结合几率相等 D．F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1∶1∶1∶1 14.减数分裂中染色体数目减半的直接原因是 (　　) A B．同源染色体的分离 C．非同源染色体的自由组合 D．染色体的复制 15.人体内性染色体成对存在于 (　　) A