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少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
梁启超《少年中国说》
梁启超(1873-1929)字卓如,号任公,又号饮冰室主人。其著作合编为《饮冰室合集》。(饮冰,形容十分惶恐焦灼。出自《庄子·人间世》:“今吾朝受命而夕饮冰,我其内热与?”梁启超于戊戌政变逃亡日本后用“饮冰室主人”为笔名,非常真实地反映了他忧国忧民的忧心如焚。)
政治活动家
启蒙思想家
资产阶级宣传家
教育家
史学家
文学家
?
梁启超(1873-1929)
被喻为“中国近代‘百科全书’式的文化巨匠。
创办中国近代第一本新文学杂志《新小说》。
第一个使用“神话”一词的中国学者。
第一个提出建立中国图书馆学。
倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。
著作涉及政治、经济、哲学、历史、语言学、宗教及文化艺术等,一生著述达千万字.早年所作的政论文流利畅达,感情奔放。晚年在清华大学讲学,著述丰厚,合编为《饮冰室合集》
长女梁思顺是诗词研究专家,
长子梁思成,是我国著名建筑学家、中国科学院院士;
次子梁思永,考古学家、中国科学院院士;
三子梁思忠,英年早逝的炮兵上校;
次女梁思庄,著名的图书馆学家;
四子梁思达,著名的经济学家;
三女梁思懿,著名的社会活动家;
四女梁思宁,共产党员,光荣的革命军人;
五子梁思礼则是中国当代著名的火箭控制系统专家,中科院院士。
梁任公更是培养子女的高手:
梁启超九个子女皆俊才
梁启超语录
战士死于沙场,学者死于讲座。
人生在世,无论如何,不要让人说你“浅”,不要让人说你“俗”。
我们一面要养成读书心细的习惯,一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得,等于白读;眼不快则时候不够用,不能博搜资料。
清华大学恩师纪念园
梁实秋(1902—1987)
原名梁治华,浙江余杭人。散文家??文学评论家??翻译家。 1915年就读于清华大学。
1923年留学美国。回国后曾先后任教于东南大学、济南大学、青岛大学、北京大学等校。创作以散文小品著称。
风格:风趣幽默??朴实隽永 以《雅舍小品》为代表作
主要著作有《浪漫的与古典的》《文学的纪律》,译著《莎士比亚全集》等,主编《远东英汉大辞典》。?
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他的散文,不少为传记和怀人之作,文字清丽、淡雅,别具一格。他记述人物很有特点,善于撷取一、二个或几个印象鲜明的生活片断来刻画人物。
——苏振元
学习目标:
1.品读课文,分析梁任公先生的人物形象,理解作者的评论与感受。
2.学习文中人物描写的方法 。
3.领悟文中深沉的文化底蕴。
学习重点:
了解通过叙事来表现人物形象的方法,了解刻画人物的角度和方法。
学习难点:
深入体会梁任公的爱国热情。
1、读准下列字音:
戊戌 ( ) ( ) 主角 ( )
箜篌 ( )( ) 激亢 ( )
迥乎不同 ( ) 蓟北 ( )
叱咤风云 ( )( )酣( )畅?
wù xū jué
kōng
hóu
kàng
jiǒng
jì
chì zhà
hān
精悍( )
莅( )临?
hàn
lì
记梁任公先生的一次演讲.mp3
2.掌握下列成语:
叱咤风云 迥乎不同 短小精悍 博闻强识
手舞足蹈 精彩纷呈 淋漓尽致 无人问津
起承转合
叱咤风云 : 叱咤:怒喝声。一声呼喊、怒喝,
可以使风云翻腾起来。形容威力极大。
迥乎不同 : 形容差别很大,完全不一样。
短小精悍 : ①形容人身躯短小,精明强悍。
②也形容文章或发言简短而有力。
博闻强识:闻:见闻。指见闻广博,记忆力强。
精彩纷呈:美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来。
淋漓尽致:形容文章或说话表达得非常充分、透彻,或非常痛快。
无人问津:比喻没有人来
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