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柳州铁一中学2015-2016学年第一学期高二年级段考政治(文科)参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B A A C C A A B D C C B 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 C C A B A D B D D B D D 25.①李玉坤爱心助学的先进事迹感染着越来越多的人加人到捐资助学的队伍中来,(1分)启示青年学生应该向道德模范学习。(1分)②李玉坤用朴实的行动阐释着中华民族的传统美德,诉说着新时期的价值观。(1分)启示青年学生应该全面提高思想道德素质,(1分)继承和弘扬中华传统美德,(1分)践行社会主义核心价值观。(1分)③李玉坤通过朴实的行动默默奉献,(1分)启示青年学生要不断追求更高的思想道德目标,(1分)改造主观世界,(1分)脚踏实地、重在行动,从我做起,从现在做起,从小事做起。(1分)
26.①大力发展社会主义大众文化,满足人民“多层次、多样化、多方面”的文化需求新特点。②坚持先进文化的前进方向,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,指导实践,树立文化自觉和文化自信,建设社会主义文化强国。③大力发展科技、教育和文化事业,建设社会主义精神文明,加强思想道德建设,提高公民的思想道德修养和科学文化修养。④推进社会主义核心价值体系建设,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。(每点2分,共8分)
27.①规律具有客观性和普遍性,必须尊重客观规律,不能违背客观规律。(2分)我们既要尊重经济增长的规律,又要尊重能源节约和环境保护的规律,实现可持续发展。(2分)水污染严重、水资源效率低下等问题表明人们违背客观规律,必然要受到规律的惩罚。(2分)②人能够在认识和把握规律的基础上,创造和利用条件利用规律。(2分)“五水共治”要提出可持续发展的目标,加强技术研究认识相关规律,在实践中强化水流域内各部门的协调,创造条件努力实现这一目标。(2分)
28.①12个中央“一号文件”的出台,适应了中国农村改革发展的需要,记载了中国农民的伟大创造,体现了实践是认识的来源;②12个中央“一号文件”的出台,是在推动农村改革实践的过程中不断发展的,体现了实践是认识发展的动力;③12个中央“一号文件”的出台,被实践证明是成熟的重要认识,体现了实践是检验认识真理性的唯一标准;④12个中央“一号文件”的出台,成为农村改革前进的灯塔,激发了广大农民的积极性,解放和发展了农村生产力,体现了实践是认识的目的。(每点3分,共12分)
29.①要着眼于事物的整体性。推进城镇化过程中,大中小城市和小城镇、城市群要科学布局。②要注意遵循系统内部结构的有序性。城镇化过程中要把有序推进农业转移人口市民化作为重要任务抓实抓好。③要注重系统内部结构的优化趋向。城镇化发展要与区域经济发展和产业布局紧密衔接,与资源环境承载能力相适应。④系统优化的方法要求我们必须用综合的思维方法认识事物。推进城镇化要从经济社会发展的整体出发,统筹考虑,走集约、智能、绿色、低碳的新型城镇化道路。(每点3分,共12分)
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