1.5计算机病毒及其防治分解.ppt

今天，计算机已经广泛应用于我们的日常工作、学习、生活和娱乐中，计算机已经是我们必不可少的重要工具和好帮手，这使得学好、用好计算机逐渐成为当今社会对每个人的需求。作为当代的大学生，不管你学的是那个专业，不管你将来会从事怎样的工作，具有应用计算机的能力是每个大学生必备的基本能力，所以一般大学的所有专业都开设了类似“计算机应用基础”这样的课程。通过该课程来学习计算机的基本应用。 要应用计算机，首先就得要学习一些计算机的基础知识，以使我们对计算机基础知识有概念上的认识，为更好地学习和使用计算机打下坚实的基础。 本工作任务的目标是： 了解和掌握计算机的一些基础知识，包括计算机的发展、分类及应用，掌握计算机中的数制和码制，掌握计算机系统组成与工作原理，了解计算机病毒的概念与预防、多媒体技术基础等。能够轻松地完成全国计算机等级考试一级MS-Office中的选择题。 【任务引入】 什么是计算机病毒？怎样预防？ 计算机病毒（Computer Virus）是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据的代码，能影响计算机使用，能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 1-5 计算机病毒及其防治 问题导入 什么是计算机病毒？ 1-5-1 掌握计算机病毒的概念 1-5 计算机病毒及其防治 技能建构 计算机病毒是一种具有自我复制能力的计算机程序，它不仅能够破坏计算机系统，而且还能够传播、感染到其他的系统，它能影响计算机软件、硬件的正常运行，破坏数据的正确与完整。 问题导入 了解计算机病毒的特征有何作用？ 1-5-2 了解计算机病毒的特征 1-5 计算机病毒及其防治 技能建构 1．传染性 2．寄生性 3．隐蔽性 4．破坏性 5．潜伏性 6．不可预见性 问题导入 计算机病毒是怎样传播的？ 1-5-3 了解计算机病毒的传播方式 1-5 计算机病毒及其防治 技能建构 计算机病毒的传播有如下四种方式： ① 通过不可移动的计算机硬件设备进行传播（即利用专用ASIC芯片和硬盘进行传播）。这种病毒虽然极少，但破坏力却极强，目前尚没有较好的检测手段。 ② 通过移动存储设备来传播（包括U盘、光盘等）。其中U盘是使用最广泛，移动最频繁的存储介质，因此也成了计算机病毒寄生的“温床”。 ③ 通过网络进行传播。随着因特网的高速发展，计算机病毒也走上了高速传播之路，现在通过网络传播已经成为计算机病毒的第一传播途径。 ④ 通过点对点通信系统和无线通道传播。 问题导入 计算机病毒有哪几类？ 1-5-4 计算机病毒的分类 1-5 计算机病毒及其防治 技能建构 不同种类的病毒有着各自不同的特征，它们有的以感染文件为主，有的以感染系统引导区为主。 1．按程序运行平台分类 病毒按程序运行平台分类可分为DOS病毒、Windows病毒、Windows NT病毒、OS/2病毒等，它们分别发作于DOS、Windows 9X、Windows NT、OS/2等操作系统上。 2．按传染方式分类 病毒按传染方式可分为引导型病毒、文件型病毒和混合型病毒三种。3．按链接方式分类 病毒按链接方式可分为源码型病毒、入侵型病毒、操作系统型病毒、外壳型病毒四种。4．新型病毒 部分新型病毒由于其独特性而暂时无法按照前面的类型进行分类，如宏病毒、黑客软件、电子邮件病毒等。 问题导入 怎样预防计算机病毒？ 1-5-5 计算机病毒的防御 1-5 计算机病毒及其防治 技能建构 1．建立良好的安全习惯 2．关闭或删除系统中不需要的服务 3．经常升级操作系统安全补丁 4．使用复杂的密码 5．迅速隔离受感染的计算机 6．安装专业的杀毒软件进行全面监控 7．安装个人防火墙软件及其他安全软件进行防黑 8．做好“一键还原”备份 一般情况下该软件的备份、还原均安全，但安装完该软件后切记不能把硬盘重新分区，分区改变会导致还原失效，可能会造成不可挽回的损失。 问题导入 怎样应用360安全卫士预防计算机病毒？ 1-5-6 常用的杀毒软件----360安全卫士 1-5 计算机病毒及其防治 技能建构 1-5-6 常用的杀毒软件----360安全卫士 1-5 计算机病毒及其防治 1-5-7 请完成以下全国计算机等级考试一级中的选择题 1-5 计算机病毒及其防治 技能建构 1、下列叙述中，正确的是________。 A)Word文档不会带计算机病毒 B)计算机病毒具有自我复制的能力，能迅速扩散到其他程序上 C)清除计算机病毒的最简单办法是删除所有感染了病毒的文件 D)计算机杀病毒软件可以查出和清除任何已知或未知的病毒 2、下列关于计算机病毒的叙述中，正确的是________。 A)计算机病毒的特点之一是具有免疫性 B)计算机病毒是一种有逻辑错误的小程序 C)反病毒软件必须随着新病毒的出现而升级，提高查、杀病毒的功能 D)