高二数学名师一号2—1演示课件3-1-2.pptVIP

3.1.2 空间向量的数乘运算 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自 学 导 引 (学生用书P63) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.理解向量数乘运算的含义及运算律,能够进行向量的数乘运 算. 2.掌握向量共线与共面定理,能运用定理证明一些几何问题. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课 前 热 身 (学生用书P63) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.与平面向量一样,实数λ与空间向量a的乘积λa仍然是一个 __________,称为____________________. 当λ0时,λa与a方向__________; 当λ0时,λa与a方向__________; 当λ=0时,λa是一个__________. λa的长度是a的长度的__________倍. 向量 向量的数乘运算 相同 相反 0 |λ| Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.数乘运算律: 分配律:___________________;__________________. 结合律:λ(μa)=__________. 3.空间向量共线的充要条件是:对空间任意两个向量a、 b(b≠0),a∥b的充要条件是__________. 4.空间任意两个向量都__________.平行于同一平面的向量 叫做__________. λ(a+b)=λa+λb (λ+μ)a=λa+μa (λμ)a a=λb 共面 共面向量 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 名 师 讲 解 (学生用书P63) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.正确应用共线向量及共线向量定理 (1)空间共线向量与平面共线向量的定义完全一样,当我们说a、b共线时,表示a、b两条有向线段所在直线既可能是同一直线,也可能是平行直线;当我们说a∥b时,也具有同样的意义. (2)用共线向量定理证明两直线平行是常用方法,但是要注意,向量平行与直线平行是有区别的,直线平行不包括共线的情况.如果应用共线向量定理判断a、b所在的直线平行,还需说明a(或b)上有一点不在b(或a)上. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.共面向量定理的理解 (1)空间一点P位于平面MAB内的充分必要条件是存在有序实 数对(x,y),使 满足这个关系式的点P都在 平面MAB内;反之,平面MAB内的任一点P都满足这个关系式. 这个充要条件常用以证明四点共面. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5