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(山东)2015届山东省乐陵市第一中学高考语文复习学案:赤壁之战
【学习目标】:
掌握常用文言句式、常用文言词语。
概括主要人物形象。
学习描写战争的手法。
第一、二课时 自主学习
一.相关知识:见《非常学案》50页
二.初读:正音、感知
三.结合注释,通译全文
四.概括主要故事情节,列出结构图:
五.完成《非常学案》49-50页“基础梳理”
【自主检测】:重点语句翻译:
1.备南走,肃径迎之,与备会于当阳长坂。肃宣权旨,论天下事势,致殷勤之意,且问备曰:“豫州今欲何至?若能以吴、越之众与中国抗衡,不如早与之绝;若不能,何不按兵束甲,北面而事之!近奉辞伐罪,旌麾南指,刘琮束手。今治水军八十万众,方与将军会猎于吴。”权以示群下,莫不响震失色。顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众。瑜等率轻锐继其后,雷鼓大震,北军大坏折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。
·赤壁怀古(苏轼)
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇
南乡子?登京口北固亭有怀 (辛弃疾)
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋。
【注释】兜鍪:即头盔,此处借指士兵。
双调-蟾宫曲(阿鲁威)
问人间谁是英雄?有酾酒临江,横槊曹公。紫盖黄旗,多应借得,赤壁东风。
更惊起南阳卧龙,便成名八阵图中。 鼎足三分,一分西蜀,一分江东。
蜀相 (杜甫)
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟
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