(山东)2015届高三政治名师考点点拨专题讲义：专题17《实践观与真理观》（人教版）（山东专用）.docVIP

网络构建 主干速记 1．实践是人们改造客观世界的物质性活动。实践具有客观物质性；实践具有能动性；实践具有社会历史性。 2．实践是认识的基础：实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是检验认识的真理性的唯一标准；实践是认识的目的。 3．真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。客观性是其最基本的属性。真理都是有条件的，真理是具体的。 4．认识具有反复性、无限性和上升性。我们要在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 考点一　实践与认识 1．实践是人们改造世界的一切活动。(　　) 提示　错误。实践是人们改造客观世界的物质性活动。改造主观世界是一种意识活动，不属于实践的范畴。 2．实践是人们获得认识的唯一途径。(　　) 提示　错误。实践是认识的来源，但获得认识的途径有两条：直接经验和间接经验。 3．实践既是一种客观活动，又是一种主观活动。(　　) 提示　错误。实践是主观性和客观性相统一的活动，不能把实践的主观性和客观性割裂开来。 4．实践是有意识的、有目的的活动，盲目的实践是不存在的。(　　) 提示　错误。任何实践都是有意识的、有目的的活动，没有意识参与的实践是不存在的，但这并不意味着盲目的实践不存在。 5．实践是社会性的活动，单个人的实践活动是不存在的。(　　) 提示　错误。实践具有社会性，孤立的活动是不存在的。但这并不排斥单个人的活动，同时，单个人的活动也不排斥实践的社会性。 从近几年高考看，实践的特点、实践是认识的基础是高频考点，考查形式以选择题为主，也有非选择题。2015年高考可能结合社会主义改革开放的具体实践、我国宏观调控政策的变化等情境，考查实践和认识的辩证关系。 常考点1　实践的基本特征 1． 2013年12月12日至13日，中央城镇化工作会议在北京举行。会议明确了推进城镇化的指导思想、主要目标、基本原则、重点任务。这主要体现了(　　) A．实践具有物质性 B．实践具有能动性 C．实践具有社会性 D．实践具有历史性 答案　B 解析　本题考查实践的特征的知识。“会议明确了推进城镇化的指导思想、主要目标、基本原则、重点任务”，体现了城镇化建设是有意识、有目的的能动性活动，因此，这体现了实践的能动性特征，故选项B正确；A、C、D不合题意，故排除。 2．李白的诗句“人攀明月不可得，月行却与人相随”表达了古人不能登月的遗憾，如今“嫦娥三号”的成功发射使中国人真正具备了“上九天揽月”的能力。从哲学上看，这说明(　　) ①实践活动受客观条件制约　②实践活动具有社会历史性　③认识具有循环性和无限性　④实践是认识的目的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　A 解析　本题考查实践的特征。古人不能登月，如今“嫦娥三号”的成功发射使中国人真正具备了“上九天揽月”的能力。从哲学上看，这说明实践活动受客观条件制约，实践活动具有社会历史性，①②符合题意；③认识具有循环性的观点错误，应该认识到其上升性；④实践是认识的目的与题意无关。本题正确答案为A。 3．一个由中、美、俄等国科学家组成的研究小组给食盐施加20万大气压，生成了一些“不可能”的物质如氯化三钠和三氯化钠。按照传统化学教科书上的规则，这些物质本不该存在。科研人员制造出“本不该存在”的化学物质，表明人们能(　　) ①改变自然物的具体形态而显示其实践的能动性　②进行创造性思维以实现科学研究的重大突破　③发挥主观能动性改变规律及其适用的条件和范围　④依据主观意愿决定客观事物的变化与发展 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 答案　A 解析　本题考查社会实践的特征、创造性思维的相关知识。题中材料“研究小组给食盐施加20万大气压，生成了一些‘不可能’的物质”，既体现了社会实践是有意识、有目的的能动性活动，也说明了人们可以通过创造性思维实现科研的重大突破。由此可见，①②符合题意，可以入选；规律具有客观性，发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提，故③中改变规律的表述是错误的，不能入选；④中的观点夸大了人的主观意愿的作用，是主观唯心主义的观点，故不能入选。因此，答案是A项。 如何运用“实践”的知识分析问题 (1)实践是人们改造客观世界的物质性活动。 (2)实践具有客观物质性、能动性、社会历史性。 (3)实践对认识具有决定作用，是认识的基础。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是认识的目的，是检验认识的真理性的唯一标准。 (4)在实践中追求和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。 (5)社会生活在本质上是实践的。马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。 (6)人民群众是实践的主体。 常考点2　实践是认识的基础 1．阅读材料，回答问题。 2013年12月4日，联合国教科文