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魏洁1213现代中国的科技文化与教育的进展魏洁1214
文化事业
教育事业
科学技术
1949-1956
1956-1966
1966-1976
1976-至今
“双百”方针
文化凋零
“二为”方向
确立社会主义教育
性质:为人民大众服务
探索与发展
方针:德智体全面发展
两种教育、劳动制度
蓬勃发展
恢复高考
三个面向
科教兴国
教育立法
氢弹、东方红一号卫星
人工合成结晶牛胰岛素
籼型杂交水稻
理论:科学技术是第一生产力
成就:核能、空间、运载火箭、信息、生物工程
“教育革命”
“上山下乡”运动
招生:群众推荐
原子反应堆
原子弹
专题体系
自力更生方针中科院、国科委
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专
题
五
【课标要求】
知道我国“百花齐放,百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。
现代中国的文化与科技
考点一 文化事业的曲折发展
说明:“‘双百’方针的提出”一目中的“文学艺术作品”和“文化体育事业的繁荣”一目中的“体育事业成就”等知识点为学生课外阅读内容。
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材料阅读与思考:
材料二 我们要继续坚持毛泽东同志提出的文艺为最广大的人民群众、首先为工农兵服务的方向,坚持百花齐放、推陈出新、洋为中用、古为今用的方针,在艺术创作上提倡不同形式和风格的自由发展,在艺术理论上提倡不同观点和学派的自由讨论……。要防止和克服单调刻板、机械划一的公式化概念倾向。
——节选邓小平《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞》
材料一 下图为毛泽东“百花齐放、推陈出新”题词
思考:
1、结合所学知识,新中国成立以来,文学艺术创作出现了哪两个高峰期?简析产生这两个高峰期的主要原因。
2、结合材料,探讨新中国文学艺术事业发展的经验教训。
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“百花齐放 百家争鸣”
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知识整理
提出:1956年4月,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出
含义:艺术领域上实行百花齐放,学术领域上实行百家争鸣
文革导火线:1965年11月,姚文元发表评新编历史剧《海瑞罢官》
“双百”方针的提出
背景
①新中国的成立后,文化事业万象更新(文艺工作者以澎湃的激情,讴歌人民共和国和祖国的革命和建设)
②社会主义制度的建立和经济建设逐步展开
③目的:需要调动一切积极因素建设社会主义
“十年动乱”与文化凋零
表现
①红卫兵的破“四旧”,无数优秀的文化典籍和文物遭受毁坏
②江青等破除“文化黑线专政”的鼓噪下,大批文化界人士遭受迫害
影响:文艺创作万马齐喑,文化园地百花凋零,“样板戏”一枝独秀
意义
①是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证
②使文学艺术创作出现繁荣、百花争艳的盛况
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文化事业的繁荣
背景
①历史转折:1978年12月,中共十一届三中全会的召开,开始改革开放和现代化建设的新时期
②明确方向:1979年10月,中国文学艺术工作者第四次代表大会提出:“文艺为人民服务,为社会主义服务”的总方向
表现
国家设立文化艺术奖项,促进文化精品的创作和繁荣
①“鲁迅文学奖”是为奖励优秀文艺创作而设
②“茅盾文学奖”是为奖励优秀长篇小说而设
③“五个一工程”奖,社会主义精神文化建设
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