文科1-1第二章《磁及其应用》练习详解.doc

练习编号：GES-05 班 座号 姓名 §2.1 磁性与磁场 1．以下关于地磁场的说法中不正确的是(　　) A．地磁场是地球的盾牌，起着保护地球上的生命的作用 B．地磁场的N极在地理北极附近，但不与北极重合 C．极光现象与地球的磁场有关 D．指南针只有在磁场类似于地球磁场的天体上才能正常工作 2．甲、乙两块条形磁铁异名磁极相互靠近，下列关于乙磁铁北极受力原因的说法正确的是(　　) A．甲的南极直接施力给乙的北极B．甲通过自己的磁场施力给乙的北极 C．甲通过自己的磁场施力给乙的磁场D．以上说法均不对或不全面 3．关于地磁场，下列说法正确的是(　　) A．地球的地磁两极与地理两极重合B．地球的地磁北极与地理北极重合 C．地球的地磁北极与地理南极重合D．地球的地磁北极在地理南极附近 4. 如图所示，a、b、c三根铁棒中有一根没有磁性，则这一根是(　　) A．a　　　　　　　　B．b C．c D．都有可能 5．下列说法正确的是(　　) A．磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的 B．磁极周围存在磁场 C．磁极与磁极间的作用不是通过磁场产生的 D．磁场和电场是同一种物质6．把一条形磁铁从中间切断，则两截磁铁的两个断面间将(　　) A．互相吸引 B．互相排斥 C．不发生相互作用 D．无法判断 7. 如图所示，甲、乙两个形状、外表、颜色都相同的铁棒，一根有磁性，一根没有磁性，下列说法正确的是(　　)A．甲能吸住乙，甲有磁性 B．甲能吸住乙，乙有磁性 C．甲吸不住乙，乙有磁性 D．甲吸不住乙，甲有磁性 8．为了判断一根钢锯条是否有磁性，某同学用它的一端靠近一个能自由转动的小磁针．下列给出了几种可能产生的现象及相应的结论，其中正确的是(　　) A．若小磁针的一端被推开，则钢锯条一定有磁性 B．若小磁针的一端被吸引过来，则钢锯条一定有磁性 C．若小磁针的一端被吸引过来，不能确定钢锯条是否有磁性 D．若小磁针的一端被推开，不能确定钢锯条是否有磁性 9．某人在A地时发现指南针指向偏向东南一些．而在B地时发现指南针又偏向西南一些，是指南针不灵了吗？请解释这种现象． 10．在医院中，有一种仪器可以把病人吞下的金属物品取出．其结构是在一个有伸缩性的塑料管中放入用钢线固定着的活动永久磁铁，当仪器顶部接触金属物品时，医生将钢线从塑料管中缓慢拉出，再把塑料管拉出，就可以把金属物取出． (1)你能说出这种仪器的原理吗？ (2)如果小孩不慎吞下的是易拉罐拉环或一个回形针，哪种物体可以用这种仪器取出来？ 11．一个没有标明南北极的小磁针，你能想办法判断它的磁极吗？ (1)A同学用一个已知磁性的小磁针，立刻得出了结果．你知道他是怎样得出的吗？ (2)B同学设计了这样一个方案：他将小磁针固定在小塑料盘中，然后放在水中．他的结论也是正确的，你能说出他利用了什么原理吗？ 12．磁带、磁卡、磁盘、磁信用卡等生活中的许多器具都利用了磁体的磁性，请你选择你最熟悉的器具，简述它是怎样利用磁体的磁性来工作的． 班 座号 姓名 §2.2 磁场的描述与磁通量 1．磁感线如图分布，下列说法正确的是(　　)A．A处磁场最强　　　　　B．B处磁场最强 C．C处无磁场 D．以上说法都不对 2．关于磁感应强度，下列选项中正确的是(　　) A．磁感应强度是标量，但有正负 B．磁感应强度的大小由磁场本身决定 C．在磁场中的同一位置，磁感应强度可以不同 D．磁感应强度只能用来描述磁场的强弱 3．磁场中某处的磁感线如图所示，则(　　)A．a、b两处的磁感应强度的大小不等，BaBb B．a、b两处的磁感应强度的大小不等，BaBb C．同一线圈在a、b两处放置，在a处的磁通量较大 D．同一线圈在a、b两处放置，在b处的磁通量较大 4．如图所示，放在条形磁铁磁场中的软铁棒被磁化后的极性如何(　　)A．C棒未被磁化 B．A棒左端为N极 C．B棒左端为S极 D．C棒左端为S极 5. 条形磁铁上部一小磁针平衡时N极指向如图所示，假定磁铁内部也有一小磁针，平衡时如图所示，则下列说法正确的是(　　)A．磁铁c端是N极，d端是S极 B．磁铁c端是S极，d端是N极 C．小磁针a端是N极，b端是S极 D．小磁针a端是S极，b端是N极 6．一个磁场的磁感线如图所示，一个小磁针被放入磁场中，则小磁针将(　　)A．顺时针转动B．向左移动 C．向右移动D．逆时针转动 7. 如图所示，条形磁铁的外面有一圆环，在条形磁铁从上到下运动穿过圆环的过程中，磁铁外面的圆环的磁通量的变化情况是(　　)A．不变　　　　　　B．先变大再变小 C．先变小再变大 D．无法判断 8．将面积为0.5 m2