1.1回归分析.docVIP

§1 回归分析 1．1　回归分析 1．2　相关系数 1．3　可线性化的回归分析 ●三维目标 1．知识与技能 (1)通过对典型案例的探究，了解回归的基本思想、方法及初步应用． (2)了解相关系数r的含义，会根据两个随机变量的线性相关系数判断它们之间的线性相关程度． (3)能将非线性回归问题转化为线性回归问题来解决． 2．过程与方法 在分析和探讨变量之间的线性关系的过程中，体会统计推理由直观到严谨的过程，进一步了解统计推理的基本方法和基本思想，发展统计思维能力． 3．情感、态度与价值观 通过对两个随机变量进行回归分析，并根据回归方程对数据进行预测，认识和体会统计推理及其方法在解决实际问题中的作用，感受数学与生活的密切联系． ●重点难点 重点：(1)回归分析的基本思想和方法．(2)判断两个随机变量是否线性相关． 难点：(1)对两个随机变量是否线性相关进行判断．(2)求线性回归方程． 本节的教学，要通过具体问题的解决，引导学生复习回顾利用最小二乘法求变量之间的线性回归方程的方法，以及如何根据线性回归方程，对数据进行估计． 教学中，要通过引导学生探究，明确在求线性回归方程时，要对变量是否线性相关作出判断的必要性以及判断方法．判断方法有两种：散点图法—定性判断，相关系数法—定量判断． (教师用书独具) ●教学建议 1．通过学生熟悉的实际问题引入课题，为学习创设情境，拉近数学与