（苏教版）五年级数学上册课件 小数加法和减法 2_401243.ppt

苏教版五年级数学上册 教学目标 1.知识目标：联系生活实际，创设情境。让同学们自主探索小数加减法的计算方法，解决相关的实际问题。 2.能力目标：合作交流，总结小数加减法笔算的一般方法，理解小数点对齐的道理。 3.情感目标：感受新知识源于生活，又服务于生活的思想。 我买一个讲义夹。 4.75元 3.4元 8元 2.65元 我买一本笔记本。 我买一盒水彩笔。 我买一个讲义夹。 4.75元 3.4元 8元 2.65元 我买一本笔记本。 我买一枝钢笔。 小明 小丽 小芳 4.75元 3.4元 8元 2.65元 4.75 ＋ 3.4 ＝ ＋ 5 8 4.75 3.4 计算时只要小数点对齐，其他就与整数加减法一样了。 8.15（元） 1 我买一个讲义夹。 4.75元 3.4元 8元 2.65元 我买一本笔记本。 我买一枝钢笔。 小明 小丽 小芳 4.75元 3.4元 8元 2.65元 4.75 - 3.4 ＝ - 5 1 4.75 3.4 1.35（元） 3 计算时只要小数点对齐，其他就与整数加减法一样了。 口算，比比看，谁算得又对又快。 4.75元 3.4元 8元 2.65元 4.75元 3.4元 8元 2.65元 3.4 - 2.65＝ 0.75（元） - 5 0 3.4 2.65 0 7 4.75元 3.4元 8元 2.65元 4.75元 3.4元 8元 2.65元 8 - 2.65＝ 5.35（元） - 5 0 8 2.65 0 7 0 . 努力吧！ ＋ ＝ ＋ 3 0.2 3.22 0.02 填 一 填 计 算 船浆长1.6米，露出水面部分是0.32米，伸入水中的部分长多少米？ 1.1米 我的50米赛跑成绩是8.35秒。 我的成绩是8.52秒，我比你慢多少呀？ 你能提出哪些问题？再试着解答出来。 一箱苹果连箱的质量是51.5千克，倒出一半后，连箱的质量是26.5千克，苹果的质量是多少千克？箱子的质量是多少千克？ 本课小结 总结小数加减法笔算的一般方法，理解小数点对齐的道理。 感受新知识源于生活，又服务于生活的思想。