2016年高考历史二轮复习 热考主题特色精讲 专题一 多元史观解读重大历史现象课件 新人教版.pptVIP

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  • 2017-04-04 发布于河北
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2016年高考历史二轮复习 热考主题特色精讲 专题一 多元史观解读重大历史现象课件 新人教版.ppt

2016年高考历史二轮复习 热考主题特色精讲 专题一 多元史观解读重大历史现象课件 新人教版

* * 典例9 (2013·安徽文综)“图说历史”是解读历史的一种方式。地图中白色区域的不断扩大,反映了(  ) A.天主教的传播 B.西方人眼中的世界 C.罗马帝国的扩张 D.“日不落帝国”形成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 解析 图一反映了欧洲通过丝绸之路和中国建立了联系,当时所了解的世界仅限于欧亚大陆;图二反映了新航路开辟后,发现美洲,绕过非洲,到达亚洲,世界打破隔绝状态;图三反映了随着殖民扩张,以欧洲为中心的资本主义世界市场进一步扩大;图四反映了随着工业革命的进行,欧洲列强在世界范围内寻找商品市场和原料产地,世界之间的联系进一步加强。 答案 B 10.工业革命开启了工业文明的新时代 (1)全球史观:工业革命中新型交通、通讯工具的发明,为世界各地联系的加强提供了物质条件,推动了整体世界的形成和发展。 (2)文明史观:工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的转折点。 (3)现代化史观:推动了全球现代化进程。带来了政治上的民主化、法制化,经济上的工业化和城市化,思想文化上的科学化,社会生活上的文明化。 (4)社会史观:工业革命带来了严重的社会问题,如贫困化、城市化问题、群体性社会事件、环境污染等等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 典例10 有历史学家说:“

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