3生命科学纵横(北交大).生物进化幻灯片.ppt

生命科学纵横;生物进化; 生物进化的含义 种群如何进化 生物多样性如何进化 动物的进化;生物进化的含义;生物进化形而上学观点的由来;生物进化的应有之义;生物进化的应有之义;生物进化的应有之义;生物进化的应有之义;生物进化的应有之义;生物进化的应有之义;生物进化的应有之义;生物进化的应有之义;生物进化的应有之义;种群如何进化;查尔斯·达尔文 和《物种起源》;物种不变的概念;神创论;拉马克和适应性进化;拉马克进化学说的主要内容 :;拉马克和适应性进化;拉马克和适应性进化;新地学;有饰变的传代;进化的证据;沉积岩的形成和不同时期化石的沉积物。化石是保存下来的以前的生物体的遗迹或印痕。;大峡谷的沉积岩层。科罗拉多河两侧有着2000多米高的岩石，暴露出的沉积层仿佛就是生命史的书页。;过渡性化石连接起了过去和现在。鲸是由陆栖祖先进化而来的假说预示了鲸也是由四足动物起源的。;来自生物地理的进化证据。生物物理学是研究物种地理分布的学科。;同源结构：进化论的解剖学证据。比较解剖学是比较不同物种之间的身体构造的学科。;比较胚胎学证据。比较解剖学是对不同生物体在发育过程中所出现的结构进行比较的学科，亲缘关系相近的生物体在它们的胚胎发育阶段形态相似。;某些灵长类动物之间的遗传关系;自然选择和适应进化;加拉帕戈斯群岛地雀喙的适应;后代的过度繁殖;亚洲瓢虫种群中的几种颜色变异;达尔文的自然选择学说;自然选择学说的主要概念;　　达尔文认为长颈鹿的进化原因是：长颈鹿产生的后代超过环境承受能力（过度繁殖）；它们都要吃树叶而树叶不够吃（生存斗争）；它们有颈长和颈短的差异（遗传变异）；颈长的能吃到树叶生存下来， 颈短的却因吃不到树叶而 最终饿死了（适者生存）。;自然选择的作用;达尔文的自然选择学说;现代综合论：达尔文主义会合遗传学;种群是进化的基本单位;种群内的遗传变异;种群内的遗传变异的来源;分析基因库;分析基因库;基因库的数学计算;分析基因库;群体遗传学和保健科学;微进化是基因库的改变;微进化是基因库的改变;微进化的机制;遗传漂变;遗传漂变;遗传漂变;基因流;突变;突变;非随机交配;非随机交配;自然选择：进一步探讨;达尔文适合度;在一些有花植物中，达尔文适合度部分依赖于吸引传粉者的竞争。;达尔文适合度;环境改变或者是迁移到新地点之后，种群受到胁迫，进化会突然发生。 在遇到一系列新的环境问题的挑战时，一个种群或者通过自然选择得以适应，或者就此灭绝。 化石记录告诉我们的结果通常都是灭绝。 能够度过危机存活下来的往往是发生了足够的改变形成的新物种。;生物多样性如何进化;生物多样性;生物多样性;生物多样性;生物多样性;生物多样性;宏进化和生物多样性;宏进化和生物多样性;宏进化和生物多样性;宏进化和生物多样性;物种形成的两种模式。（a）非分支型进化能使一个种群变化得足够多，使之堪称新的物种，但是这种线型的进化模式不能使物种的数目增多。（b）分支型进化将一个谱系分为两个或多个物种，从而产生生物多样性。;物种起源;什么是物种？;物种间的生殖屏障;物种间的生殖屏障;物种间的生殖屏障;物种形成的机制;异域物种形成：几个地理过程可以将一个种群分成两个或更多个独立的种群。 什么程度的地理隔离才能保持异域种群的分离？答案与物种移动能力的强弱相关。;同域物种形成：一个生物亚种群如何在亲本种群中形成生殖隔离呢？ 如果遗传变化在突变体和亲本之间产生生殖隔离的话，这种情况在一代内就可以发生。同域物种形成在动物中并不普遍，但却涵盖了25%的植物物种。;同域物种形成机制： 许多植物物种起源于细胞分裂中的突发事件，这些事件导致额外染色体组的产生。这样形成的新物种有多倍体细胞，这意味着每个细胞有两套以上染色体。新物种与亲本物种杂交后不能产生可育的杂合子，生殖隔离和物种形成在一代内发生而与地理隔离无关。;两个不同亲本种杂交形成多倍体;小麦的进化 世界上种植范围最 广的植物。 我们所说的“小麦” 实际上代表20多个 不同的物种。 人类在11 000年以 前就在中东地区从 野生禾谷类植物驯 化小麦。;进化节奏的两种模式。（a）在渐进模式中，物种来自共同祖先，当他们获得独特的适应后，分歧越来越大。（b）根据点断平衡模式，一个新物种在其亲本物种产生时就改变很多。经过这一幕物种形成后，物种在剩下的存活时间内变化很少。;物种形成的节奏;生物革新的进化;发育和进化革新： 编码发育的基因在一个生物体从合子到成体的变化过程中控制着其变化的速率、时间以及空间模式。 物种的发育程度中小小的变化都会产生极大的影响。; 幼体发育： 一