【全程复习方略】2016届高考历史一轮复习 1.2从汉至元政治制度的演变及明清君主专制的加强课件.pptVIP

重难点二　古代中国的选官用官制度 【史料探究】 1.察举制 董仲舒倡议郡国长官察举属吏的制度，博士弟子考试中第，亦得补郡国吏，再从吏治成绩升迁；又得察举为郎，从此再走入中央仕途。此制与博士弟子相辅，造成此下士人政府之局面。郡国长吏同时不仅负有奉宣政令之责，并有为国求贤之责，此亦意义重大也。 ——钱穆《国史大纲》 【探究】根据材料请指出汉代人才选拔的途径有哪些？汉代的选官制度的积极作用有哪些？ 提示：途径：博士弟子通过考试进入仕途，随吏治升迁，或通过地方官吏察访合适人才向中央推荐，最后由中央予以任用。进步：汉代实行察举制，以德行考核人才，相对先秦世官制而言，有利于人才的选拔，有利于国家发展。 2.九品中正制 南朝时有民谚云：“上车不落则著作，‘体中何如’则秘书。”是指士族子弟只要能坐到车上不掉下来就可以当著作郎，只要能写两句书信中问候的话就可以当秘书郎(著作郎、秘书郎是官职名称)。 【探究】依据材料分析出现民谚中现象的原因。 提示：九品中正制下选官只重视门第、家世，忽视了真才实学。 3.科举制 进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际；缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美，以至岁贡常不减八九百人。其推重谓之“白衣公卿”，又曰“一品白衫”；其艰难谓之“三十老明经，五十少进士”……其有老死于文场者，亦所无恨。故有诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！” ——[唐]王定保《唐摭言》 【探究