九年级第九课教学案例1.docVIP

第9课 成长在社会 感受社会变化 【教学目标】知识目标：了解社会的发展，文明的进步；知道物质文明、精神文明和政治文明在不断的发展；知道我国目前社会上存在的问题和挑战以及我们采取的对策；熟记社会主义和谐社会的内涵。能力目标：能够自己举例列举在社会生活中发生的深刻的变化；能够理解我国发生巨大变化的原因，学会辨证的看待人类社会的变化发展。情感态度和价值观目标：通过了解我国社会发生的变化，认识到新中国的优越性和中国共产党的领导地位，不断培养爱国主义精神；从我国目前存在的问题和挑战，培养自己的社会主义接班人的意识，自觉为祖国的崛起而奋斗。【教学重点和难点】1．理解社会生活变化的表现和原因。2．从物质文明、精神文明和政治文明三个方面理解现代文明的发展。3．从出现的新问题、新挑战，理解坚持社会主义道路和共产党的领导地位的重要性。【教学方法和手段】 本课主要以学生的探究活动、课堂讨论、教师指导为主。根据教材提供的情境，教师引导学生积极思考，深入探讨，让学生在活动中呈现认识上的模糊、矛盾之处，教师适时加以引导、启发。【板书设计】 一、体验生活变化 1生活水平不断提高，生活方式不断变化（优化）（1）变化的原因（2）变化的表现2．文化生活日益丰富，政治生活日益扩大 （1）文化生活的变化 （2）政治生活的变化 1．信息化社会 2．物质文明、精神文明和政治文明全面发展 （1）物质文明发展：经济是基