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- 2017-04-04 发布于河北
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河南省安阳一中高考语文专题复习课件:得体
* 送呈 张三先生(女士) 台启谨订于 二零一二 年公历 七 月 十三 日 (星期 六 )为 李四 王二 举行结婚典礼敬备喜宴恭请 张三先生携夫人(携家人)光临 某某某酒店 敬邀席设时间:18点18分 考点三 得 体 从表达得体的角度看,有两方面要求。一是语境要求:看对象(主要包括性别、年龄、身份、经历、文化背景等具体因素。男士、女士、老人、青年、小孩、农民、工人、学生,上下级、同事,长辈、晚辈、平辈),看场合(时间、地点、氛围),看目的(说什么、怎么说)。二是语体要求:①口语(包括谈话、演讲、辩论、广播稿等)要求通俗易懂,多用短句,不用文言词;②书面语可以分为政论语体、科技语体、文艺语体、应用语体。不同的语体,有不同的表达要求。 1.看对象 用语要看对象。一指用语须符合说话者的地位、身份、教养、学识、生活阅历等特点;二指用语必须符合听话者的社会背景、文化知识、语言习惯、心理喜恶等特点。对象不同,措辞用语必须讲究说法和分寸,符合彼此特定情境中的角色关系。如“家大舍小令外人”是对谦敬词语的最好的概括,即在别人面前称自己的长辈和自家年长的平辈时冠以“家”,如家父、家兄;在别人面前称比自己小的家人时则冠以“舍”字,如舍弟;称别人家中的人则冠以“令”,表示敬重,如令堂、令尊。 【例9】 (2011·安徽卷)暑假里,几名高中学生相约去拜访班主任李老师,宛风给老师打电话预约,请你补
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