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译林英语3BUnit8教研课课件
Who is she? Who is she? She is Julia. Julia is my friend. Who is he? Who is he? He is Vincent. Vincent is my friend. 看到你认识的同学,迅速起立!大家一起向老师介绍: She/He is… That girl/boy is… Greeting time 你认识照片中的同学吗?问一问照片中的同学,他/她身边的人是谁: Who’s that boy/ girl/ man/ woman? He’s/ She’s... Let’s talk! Who’s that boy? He’s Mike. At home. B. At school. 在家 在学校 √ 开放日 Let’s guess猜猜他们会遇到谁? Let’s watch and circle 1 2 3 4 5 6 7 They are________ twins twins 3 I can differentiate !(区分) Su Yang Su Hai Learning tip: 我们要养成仔细观察的好习惯! 1 2 Let’s read the story Tips: 大声朗读故事,注意语音语调哦! Mike, who is he? He’s my uncle Who is she? She’s my aunt Let’s imitate She’s Su Hai. I’m Su Yang. Who’s that girl, Su Hai? Su Hai,who is she? She’s Su Yang. She’s my sister. 惊讶 得意 困惑 2111111111111= 开心 Happy Reading 选择你喜欢的方式,朗读课文 自己朗读 和同伴分角色读 小组内齐读 小组内给动画配音 Let‘s read aloud … 请在小组内共同演演这个故事吧。 Show Time Let’s act the story 1.听读课文中的小故事,与小组成员用正确的语音,语调进行表演。 3.用本节课所学句型向小组成员介绍自己的家人。 2.抄写新单词2遍,听写1遍。 * *
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