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2013年陕西省中考化学命题的分析与解读2013年陕西省中考化学命题的分析与解读
把握方向 精心备考
——陕西省初中毕业学业考试化学命题的分析与解读
辛 梅 2012年12月28日
一、考试的性质
初中毕业学业考试是义务教育阶段的终结性考试,目的是全面、准确地反映初中毕业学生在学科学习目标方面所达到的水平。其考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,又是高中阶段学校招录新生的重要依据之一。
二、命题的指导思想和原则
1.命题的指导思想
2013年我省中考化学命题,将继续坚持“五个有利于”的指导思想。即有利于贯彻国家的教育方针,体现新课程的评价标准;有利于促进基础教育的均衡发展;有利于培养学生的创新精神与实践能力;有利于减轻学生过重的课业负担,促进学生主动、活泼地学习;有利于高中阶段教育事业的健康发展。
2.命题原则
(1)试题坚持以学生发展为本的原则,着力体现对《化学课程标准》三维目标的考查和评价方式的落实,有利于教师教学方式和学生学习方式的转变,体现出对化学教学内容及教学方式积极的导向作用。
(2)试题坚持把考查重点放在考查学生义务教育阶段必须掌握的,对其终身发展有重要影响的化学基础知识和基本技能的考核上,全面而有侧重地考查初中化学学科的主干知识。
(3)试题强调能力立意,合理提取真实的素材背景。在真实的情境中突出对观察能力、实验能力、思维能力、科学探究能力、自学能力
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