2014年下期二年级纸版画社团活动教案-杨建光.docVIP

一、印人像 （需三课时完成） 教学目标 1.了解拓印的基本知识和方法。 2.进行油画棒磨印、油彩拓印的练习，初步了解纸版画。 3.用撕纸拼贴的方法制作人像，感受拓印画的美。 2.重点、难点。 重点：掌握磨印、拓印的技法。 难点：解决撕纸人像的拼贴次序问题。 第一课时 课前准备 （学生）油画棒、夹子等 （教师）课件、撕纸拼贴小孩头像范作两幅、磨印作品若干件、油画棒、订书机等 教学过程 1.课前探究。 课前让学生收集硬币、纪念章等有浮雕效果的实物，并试着拓印。 2.欣赏范作，激发兴趣。 （1）课件展示拓印画。提问：你画过这样的画吗？它是用什么方法画出来的？ （2）展示撕纸粘贴的范作，观察比较。 3.直观展示磨印过程。 （1）展示磨印的基本工具材料。 （2）课件展示印模（拓印稿）的设计制作过程——撕纸拼贴一个小男孩头像（从整体到局部）：①设计好图像；②撕出脸形；③撕出发型，可贴出层次；④撕出五官，可以贴出层次；⑤可以摆好再贴，也可以边撕边贴，要注意贴的次序。 拓印稿制作，是作品成败的关键。一般的方法是根据原稿设计的要求，逐层加厚，呈现出凹凸不平的立体感。 （3）课件展示磨印过程。 在撕贴好的头像作品上盖上一层薄纸，用夹子夹好，用手指轻轻地揿压，待纸面出现凹凸时，再用油画棒轻轻地均匀摆涂。要有顺序，轻重均匀一致，直到头像完全显现。 几种不同方法的磨印处理：①单色磨印。②多色磨印：按画面