20、漂亮的铅笔头2.doc

灵石五小一年级上册美术学科集体备课个案 ? 主备人 辛俐 主 备 人 所在单位 灵石五小 复备时间 授课教师 辛俐 授课教师 所在单位 灵石五小 课?? 题 20、漂亮的铅笔头 课??? 型 设计应用 课时分配 2 二课时 上课时间 ? 项??? 目 内?????????? 容 修改栏 教 ? 学 ? 目 ? 标 知?识 能?力 掌握捏泥的基本制作方法，能制作出有个性的铅笔头? ? 过?程 方?法 尝试利用多种方法美化、装饰学具 情?感 态?度 价值观 ? 养成爱护学习用具的好习惯，体验制作成功的自豪感 教学重点 制作出有个性的铅笔头 感悟制作中的美 （课件） 准??? 备 彩泥 教????学????流??? 程 评论或修改 ? ? ? ? 教 ? 学 ? 环 ? 节 教 ? ? 学 ? ?? 环 ? ?? 节 教?师?活?动 预设学生活动 组织教学 导入新课。 三、艺术实践。 请学生运用已有知识制作一件铅笔头。制作过程中所遇到的问题学生互相探讨，共性问题教师利用实物投影仪示范讲解。 提问:在制作时，你还发现了哪些制作方法?(板书:泥塑技法) 2、布置创作要求。 发挥你的想象力和创造力，塑造出你喜爱的形象，塑造时要大胆，突出事 物某一方面的特征，要与众不同。 泥稍干后，可以用水粉涂上颜色，进行装饰。色彩鲜艳漂亮。 (出示资料，提供给学生，扩大学生创作空间) 4、学生创作，教师巡视辅导。 作品展评 1、自己评价，组内交流。各组推荐交流。 请学生代表谈一谈自己的创作体会，怎样想的，又是怎样做的。 3、师生评议，为作品命名，举行小型作品展。 课堂小结，布置作业 今天我们用泥创作了许多精美的铅笔头，其实在我们生活中有很多普通的，甚至是废旧的东西，只要用我们聪明的头脑和广博的知识，就可以创造出 好多精美、有趣的艺术品。那么，我们的生活将更加丰富多采。请同学们回去 搜集你认为可以制作挂件的材料，下课以后我们可以自己运用综合材料创作挂 件。 ? ? 生运用已有知识制作一件铅笔头? ? ? ? ? ? 自己评价，组内交流 ?  ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 板 ? 书 ? 设 ? 计 20、漂亮的铅笔头? ? ? ? ?? ? 课 ? 后 ? 反 ? 思