2014年教师资格考试《幼儿综合素质》命题预测试卷六.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约4.88千字
  • 约 6页
  • 2017-04-06 发布于贵州
  • 举报

2014年教师资格考试《幼儿综合素质》命题预测试卷六.doc

2014年教师资格考试《幼儿综合素质》命题预测试卷六2014年教师资格考试《幼儿综合素质》命题预测试卷六

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.下列不属于新的课程体系所涵盖的一项是(  )。 A.幼儿教育 B.义务教育 C.普通高中教育 D.中等职业教育 2.对新课程的评价功能,下列表述欠准确的一项是(  )。 A.取消课程评价甄别与选拔的功能 B.发挥评价促进学生发展的功能 C.发挥评价促进教师提高的功能 D.发挥评价改进教学实践的功能 3.对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的基本内容认识不准确的一项是(  )。 A.《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统,并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求 B.《规范》对教师的职业道德起指导作用,是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则 C.《规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度 D.《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化,各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行 4.最益于培养儿童良好行为习惯的方法是(  )。 A.角色扮演法 B.行动操练法 C.发泄法 D.表扬鼓励法 5.在西方教育史上,古希腊的(  )是最早提出学前教育思想的人。 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.昆体良 6.对某幼儿进行必要的批评,采用的主要方法应该是

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档