(山东)山东省临朐县实验中学高三物理《74 温度和温标》复习学案.docVIP

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  • 2017-04-07 发布于河北
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(山东)山东省临朐县实验中学高三物理《74 温度和温标》复习学案.doc

(山东)山东省临朐县实验中学高三物理《74 温度和温标》复习学案

§7.4 温度和温标 学习目标: 1、知道是状态参量,什么是平衡态 2、理解热平衡的概念及热平衡定律,体会生活中的热平衡现象。了解热力学温度的应用 3、理解温度的意义 4、知道常见温度计的构造,会使用常见的温度计 5、掌握温度的定义,知道什么是温标、热力学温标,以及热力学温度的表示。理解摄氏温度与热力学温度的转换关系。 重点难点: 热平衡定律又叫热力学第零定律是本节的重点 学习方法: 自主学习,合作完成、教师点拨 学习过程: 【导读与导思】仔细反复研读教材初步掌握本节内容,完成下列任务 状态参量:在研究系统的各种性质(包括几何性质、力学性质、热学性质、电磁性质等等)时需要用到一些物理量,例如,用体积描述它的几何性质,用压强描述力学性质,用温度描述热学性质,等等。这些 ,叫做系统的状态参量。 平衡态与非平衡态 (可以举例说明什么是平衡态与非平衡态)

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