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苏教版七年级语文上册第二单元分类复习提纲 [原创 2007.12.06 19:36:00] ?? 字号：大 中 小 一、字词积累： （一）熟记下面的汉字并注音。 徜徉 淼 泊 怡 晦 骚 娥 镂 镌 缭 慨 绚 婵 稚 藐 唳 凹凸 壑 庞 帐 兽 拔 蛤蟆 驹 隙 迸 攒 呜咽 樯橹 恬 惆怅 穹 淀 摒弃 骤 撷 届 屉 徽 絮 谨 犀 胞 豁 诩 铆 荟萃 跻 骷髅 塞 痴 查（姓） 乍 挠 嚼 霎 魁 飕 咧 佑 衷 髦 泾 溷 一阕 藏 篷 颠簸 绶 蓓姬 涕泗 噤 冥 膝 颌 翎 褐 毋 屏 甭 啄 躁 黎 黏 餐 芯 蹿 赫 烬 驰骋 黝 匝 遐 解数 哽 煎熬 （二）积累下列词语，记住写法，会释义能活用。 搜索枯肠 历历在目 记忆犹新 百看不厌 烟波浩淼 走投无路 狼狈逃窜 身历其境 津津有味 红紫芳菲 橙黄橘绿 眼花缭乱 心旷神怡 气象万千 美不胜收 五彩纷呈 油然而生 滚瓜烂熟 鸦雀无声 风光流转 阴晴雨晦 丽日蓝天 风云变幻 春花秋月 夏云冬雪 悲歌慷慨 感慨万端 谆谆教导 依依 徜徉 雕镂 镌刻 铭刻 依稀 明察秋毫 庞然大物 物外之趣 群鹤舞空 鹤唳云端 怡然自得 童稚 怡然 丛杂 神游 似曾相识 稚气十足 白驹过隙 弹指一挥 蓦然回首 茫然若失 朝夕相处 苍白无力 一视同仁 和蔼可亲 谈笑风生 委于我心 通幽曲径 （曲径通幽） 不系之舟 犀利 凝重 撷取 际遇 迸溅 亭亭少女 迷离 涉足 絮语 安详 怪僻 潇洒 安恬 惆怅 才智不凡 爱憎分明 勇往直前 豁达洒脱 其貌不扬 罪魁祸首 指手画脚 不屈不挠 群星荟萃 茅塞顿开 出手不凡 道听途说 勤工俭学 一鸣惊人 无动于衷 心服口服 眼疾手快 重义轻财 闷闷不乐 咬文嚼字 沸沸扬扬 大惊小怪 出谋划策 可歌可泣 鸡毛蒜皮 酸甜苦辣 自诩 锐气 宿怨 跻身 白痴 履历 堂堂 区区 知音 知己 泾浊渭清 暮气 衰朽 冥思苦想 心花怒放 自鸣得意 嚎啕大哭 陈词滥调 涕泗横流 忘乎所以 火烧火燎 二，名句积累（会背，理解意思，能活用） 6．《往事依依》 （1）《千家诗》中描写四季风光的诗句：万紫千红总是春 春城无处不飞花 绿树阴浓夏日长 五月榴花照眼明 青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章 （2）辛弃疾的词《南乡子 登京口北固亭有怀》何处望神州？满眼风光北固楼。 千古兴亡多少事？悠悠！ 不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪(dōu?móu)，坐断东南战未休。 天下英雄谁敌手？曹刘！ 生子当如孙仲谋。 （3）田汉的《南归》诗：模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟。 （4）老师的谆谆教导：你们光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划地认认真真读点好书；多读书，读好书，能丰富知识，增添智慧，成为一个志趣高尚的人。 （5）记住积累的写四季的古诗词名句。 8．《十三岁的际遇》 （1）作者入学之初雄壮的誓言：我不仅为北大感到骄傲，也要让北大为我感到自豪。 （2）我开始思索，开始怀疑，开始摒弃，开始相信。 （3）我渴望生活，渴望创造，渴望有一副轻灵的翅膀，摆脱这沉重的肉体的束缚，在无际的天空自由地飞翔！ （4）没有什么使我停留/除了目的/纵然岸旁有玫瑰、有绿阴、有宁静的港湾/我是不系之舟。 （5）啊，也许有一天/意志是我，不系之舟是我//纵然没有智慧/没有绳索和帆桅。 （6）北大早已不仅仅是哺育我的母校，它是师长，是朋友，是我的一部分，一部分的我。 （7）你却永远年轻，微笑着拥抱一代又一代青年人的梦想，激励一届又一届学子的抱负，也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅。 …… 9．《伟人细胞》爸爸的话：不做小事的人，怎么干得成大事！ 三．内容梳理： 6，《往事依依》题目是贯穿全文的纽带。文中追忆了一些往事：看山水画、读〈水浒传〉、读〈千家诗〉、听国文课、登北固楼、读中外小说等，抒写了作者热爱自然、热爱生活、热爱祖国的深情，告诉青少年：要多读书，读好书，丰富知识，增添智慧，做一个志趣高尚的人。 7