江苏省连云港市东海县2016届九年级数学上学期期中试题(含解析)苏科版详解.doc

江苏省连云港市东海县2016届九年级数学上学期期中试题 一、选择题（每题3分，共24分） 1．下列方程是一元二次方程的是（　　） A． B．2x﹣1=4 C．x2=y D．2x2﹣x+1=0 　 2．描述一组数据离散程度的统计量是（　　） A．平均数 B．众数 C．中位数 D．方差 　 3．某市测得一周PM2.5的日均值（单位：微克/立方米）如下：31，30，34，35，36，34，31，对这组数据下列说法正确的是（　　） A．众数是35 B．中位数是34 C．平均数是35 D．方差是6 　 4．方程x2﹣2x+3=0的根的情况是（　　） A．有两个相等的实数根 B．只有一个实数根 C．没有实数根 D．有两个不相等的实数根 　 5．四边形ABCD内接于⊙O，已知∠D=140°，则∠B的大小是（　　） A．140° B．80° C．70° D．40° 　 6．在数轴上，点A所表示的实数为3，点B所表示的实数为a，⊙A的半径为2．下列说法中不正确的是（　　） A．当a＜5时，点B在⊙A内 B．当1＜a＜5时，点B在⊙A内 C．当a＜1时，点B在⊙A外 D．当a＞5时，点B在⊙A外 　 7．如图，正六边形ABCDEF内接于⊙O，若直线PA与⊙O相切于点A，则∠PAB=（　　） A．30° B．35° C．45° D．60° 　 8．如图，在△ABC中，CA=CB，∠ACB=90°，以AB的中点D为圆心，作圆心角为90°的扇形DEF，点C恰在EF上，设∠BDF=α（0°＜α＜90°），当α由小到大变化时，图中阴影部分的面积（　　） A．由小到大 B．由大到小 C．不变 D．先由小到大，后由大到小 　 　 二、填空题（每题3分，共30分） 9．把方程x（x+3）=﹣2化为一元二次方程的一般形式（二次项系数为正数）后，常数项是　　　　　　． 　 10．已知x1=3是关于x的一元二次方程x2﹣4x+c=0的一个根，则方程的另一个根x2是　　　　　　． 　 11．若关于x的一元二次方程2x2﹣x+m=0有两个不相等的实数根，则m的整数值可能是　　　　　　（写出一个即可）． 　 12．圆锥底面圆的半径是8，母线长是5，则这个圆锥的侧面积是　　　　　　． 　 13．一组数据6、4、a、3、2的平均数是4，则这组数据的中位数为　　　　　　． 　 14．某小区在规划设计时，准备在两幢楼之间，设置一块面积为900平方米的矩形绿地，并且长比宽多10米．设长方形绿地的宽为x米，根据题意，则可列方程为　　　　　　． 　 15．直角三角形的两直角边长分别为8和6，则此三角形的外接圆半径是　　　　　　． 　 16．如图，PA、PB是⊙0的切线，A、B为切点，AC是⊙O的直径，∠P=40°，则∠BAC=　　　　　　． 　 17．如图，某数学兴趣小组将边长为4的正方形铁丝框ABCD变形为以A为圆心，AB为半径的扇形（忽略铁丝的粗细），则所得扇形DAB的面积为　　　　　　． 　 18．如图，⊙O的直径为16，AB、CD是互相垂直的两条直径，点P是弧AD上任意一点，经过P作PM⊥AB于M，PN⊥CD于N，点Q是MN的中点，当点P沿着弧AD从点A移动到终点D时，点Q走过的路径长为　　　　　　． 　 　 三、解答题（本题共96分） 19．解下列方程： （1）（x+1）2=9 （2）x2﹣4x+1=0（用配方法） （3）3x2+5x﹣2=0 （4）x（x﹣2）=3（x﹣2） 　 20．已知平行四边形ABCD的两边AB、AD的长是方程x2﹣4x+m﹣3=0的两个实数根，当m何值时，平行四边形ABCD是菱形？并求出此时菱形的边长． 　 21．某调查小组采用简单随机抽样方法，对某市部分中小学生一天中阳光体育运动时间进行了抽样调查，并把所得数据整理后绘制成如下的统计图： （1）该调查小组抽取的样本容量是多少？ （2）求样本学生中阳光体育运动时间为1.5小时的人数，并补全占频数分布直方图； （3）请估计该市中小学生一天中阳光体育运动的平均时间． 　 22．要从甲、乙两名同学中选出一名，代表班级参加射击比赛，如图是两人最近10次射击训练成绩的折线统计图．（两同学的射击成绩都取整数环） （1）已求得甲的平均成绩为8环，甲的方差为2.4，求乙的平均成绩和方差，并比较谁的射击成绩更稳定； （2）如果其他班级参赛选手的射击成绩都在7环左右，本班应该选　　　　　　参赛更合适；如果其他班级参赛选手的射击成绩都在9环左右，本班应该选　　　　　　参赛更合适． 　 23．如图，在图中求作⊙P，使⊙P满足以线段MN为弦且圆心P到∠AOB两边的距离相等．（要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹，并把作图痕迹用黑色签字笔加黑） 　 24．如图，A、P、B、C是⊙O上的四个点，∠A